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2017届甘肃省九年级上学期期末考试文综历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动、科学社会主义诞生归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该定为(    )

A. 资产阶级革命    B. 资产阶级改革    C. 民族统一运动    D. 思想解放运动

 

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2. 难度:简单

假如你是一名游客,沿着下列哪一位航海家的船队开辟的航线,你就可以一路领略大西洋、太平洋、印度洋的风光(    )

A. 迪亚士船队    B. 哥伦布船队    C. 达•迦马船队    D. 麦哲伦船队

 

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3. 难度:简单

某同学和父母一起到法国去旅游,在法国的博物馆看到了这样一个文献――《Declaration of the Rights of Man and the Citizen》,它是法国大革命时期最著名的文献 (    )

A. 《权利法案》    B. 《独立宣言》    C. 《人权宣言》    D. 《法典》

 

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4. 难度:中等

1815年,拿破仑在滑铁卢战败。遭到反法联军进攻的主要原因是(    )

A. 他通过发动政变夺取政    B. 他颁布的《法典》巩固了法国资产阶级统治

C. 他通过对外战争扩大了法国疆域    D. 他发动的对外战争打击了欧洲封建势力

 

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5. 难度:中等

“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏 力量的变革。”这句话中的“变革”是指(    )

A. 英国资产阶级革命    B. 工业革命    C. 英国组织的“反法同盟”    D. 光荣革命

 

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6. 难度:简单

“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露(    )

A. 封建制度    B. 奴隶制度    C. 资本主义    D. 殖民扩张

 

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7. 难度:中等

《权利法案》与《人权宣言》、《独立宣言》相比,其显著特点是(    )

A. 宣告独立,脱离殖民统治    B. 限制君主的权力

C. 强调人人生来自由、平等    D. 保护人们的私有财产

 

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8. 难度:简单

拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是(    )

A. 英国和法国    B. 法国和葡萄牙    C. 英国和美国    D. 西班牙和葡萄牙

 

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9. 难度:简单

“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”(摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》)。 这里所说的“其他两缔约国”是指(    )

A. 德国和奥匈帝国    B. 法国和俄国    C. 英国和法国    D. 英国和德国

 

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10. 难度:简单

下列历史人物中,同属于英国的是(    )

①莎士比亚    ②凡·高    ③达尔文    ④爱因斯坦    ⑤牛顿    ⑥伏尔泰

A. ①③④    B. ②⑤⑥    C. ①③⑤    D. ②④⑥

 

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11. 难度:困难

19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革最不同于早期资产阶级革命的特点是(    )

A. 革命或改革的根本原因是资本主义经济受到阻碍

B. 资产阶级领导了这一时期的革命和改革

C. 革命或改革的目的是为了发展资本主义经济

D. 资本主义制度在世界范围内确立

 

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12. 难度:简单

为原子能的利用奠定了理论基础的是(    )

A. 生物进化论    B. 相对论    C. 元素周期律    D. 万有引力定律

 

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13. 难度:简单

他集科学之大成,建立了近代科学的典型,且自称“站在巨人的肩膀上,才可以看得更远”,这位科学家是(    )

A. 哥白尼    B. 达尔文    C. 爱因斯坦    D. 牛顿

 

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14. 难度:简单

美国1787年宪法确立了三权分立的原则,提出“三权分立”学说的思想家是(    )

A. 孟德斯鸠    B. 伏尔泰    C. 卢梭    D. 亚当·斯密

 

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15. 难度:中等

从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是

①第一次科技革命使人类进入了“蒸汽时代”②第二次科技革命使人类进入了“电气时代”③第三次科技革命把人类带入了“信息时代”④三次科技革命都涌现了大量的科学成果,推动了知识变为物质财富的进程                                            (  )

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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16. 难度:简单

人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是(    )。

A. 欧洲三大工人运动

B. 《共产党宣言》的发表

C. 巴黎公社

D. 俄国十月革命

 

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17. 难度:中等

20世纪20年代,体现苏俄特色社会主义建设道路探索的是(   )

A. 人道的、民主的社会主义    B. 战时共产主义政策

C. 斯大林的两个“五年计划”    D. 新经济政策

 

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18. 难度:中等

下列有关两次世界大战的表述中错误的是(   )

A.都是德国挑起的战争             B.中国都是战胜国之一

C.都以德国、日本的失败而告终     D.两次战争的性质不同

 

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19. 难度:简单

标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年历史结束的事件是(    )。

A. 纳米比亚独立    B. 埃赛俄比亚独立    C. 阿尔及利亚独立    D. 埃及独立

 

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20. 难度:中等

导致苏联解体的最主要原因是(    )。

A. 高度集中的政治经济体制的弊端    B. 戈尔巴乔夫实行错误的政策

C. 西方国家“和平演变”的影响    D. 民族矛盾的激化

 

二、综合题
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21. 难度:中等

CCTV 电视纪录片《大国崛起》解读了 15 世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题:

材料一:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的 “日不落帝国”,在 18世纪中期到 19 世纪中期,引领着世界的发展。

材料二:改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫 ? 托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样: “一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”

材料三:1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅 118 年,距离这片新大陆被发现也才400年。 400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。 

(1)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。

(2)导致材料二中俄国 “一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始”的这场改革是什么?这次改革有什么积极影响

(3)根据材料三和所学知识,你认为有哪些事件促成了美国成为 “世界第一经济强国”? ( 写出二点即可)

(4)结合上述材料和所学知识, 我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?

 

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22. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题:

材料一:主要工业国家在世界工业中的比重(%):

     国家

年份

英国

法国

德国

美国

1820年

50

15~20

——

10

1870年

32

10

13

23

1896~1900年

20

7

17

30

1913年

14

6

16

36

 

材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表:

国家名称

英国

德国

美国

法国

在工业产品数量上所占的位次

3

2

1

4

在殖民地面积上所占位次

1

4

5

2

 

材料三:一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

请回答:

(1)从表一中看出1820年~1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家的主要原因是什么?

(2)从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?出现了什么现象?

(3)由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么?

(4)材料三中的“火药桶”是指什么地区?最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件? 它对今天有什么警示?

 

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23. 难度:中等

在人类近代文明的历史上,理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”事实上,近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。

请依据以下材料提示完成相关探究问题。

材料一:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优秀的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

——莎士比亚《哈姆雷特》

材料二:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……

材料三:让统治阶级在共产主义者面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

(1)材料一所反映的思想内容的核心是什么?它对人类社会产生了怎样的影响?

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳卢梭的主要思想观点。近代早期资产阶级革命时期集中体现卢梭这些思想的法律文献是哪两部?

(3)材料三出自哪部文献?它的发表标志着什么理论的诞生?在此指导下19世纪70年代的法国发生了什么历史事件?

(4)你认为上述三个时期的社会思潮有何共同的历史作用?

 

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24. 难度:中等

材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”

──德国外交大臣 皮洛夫

(1)材料一中所说“战前”指的是什么战争前?你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗?这一事件和这场战争之间是什么关系?美国在这场战争中加入了哪一方作战?(2)你知道材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗?它为什么能分割到最多的大陆和海洋?

(3)材料二表明德国和“分割大陆和海洋”最多的国家之间的关系怎样?以它们为首形成的两大敌对侵略集团是什么?此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?

 

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