| 1. 难度：简单 | |
|
海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为 （ ） A．炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B．海外华人散居世界各地 C．华人是黄皮肤的黄色人种 D．炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
我们的祖先在与自然灾害抗争中，留下许多美丽的传说。下图反映的是（ ）
A．大禹治水 B．精卫填海 C．后羿射日 D．夸父逐日
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
有一天，王华去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识，判断此文物中的文字可能是 （ ） A．隶书或小篆 B．大篆或小篆 C．隶书或大篆 D．甲骨文或金文
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球很多国家建立孔子学院。孔子所创立的儒家学派，其思想核心是 （ ） A．“仁”的思想 B．“兼爱”的思想 C．“非攻”的思想 D．“无为”的思想
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
当今世界虽存在频繁的民族冲突，如巴以冲突、印巴冲突，但和平仍为主流。在我国春秋战国时代就反对侵略战争，主要“非攻”的是 （ ） A．孔子 B．老子 C．墨子 D．孙子
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是 （ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
李冰修建都江堰主要是为了 （ ） ①造旅游景点 ②防洪 ③发电 ④灌溉 A．①③ B．②④ C．①② D．③④
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是 （ ） A．商鞅变法 B．北魏孝文帝改革 C．贞观之治 D．开元盛世
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
在山东曲阜的游玩中，导游在一处名为“杏坛”的景点旁讲解道：“春秋年间，此人在这里大办教育，讲学授课，培养了大批人才。”旅客立即想到此人的政治主张是 （ ） A．水则载舟，水亦覆舟 B．民贵君轻，社稷次之 C．为政以德，节用而爱人 D．是非之心，人皆有之
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
“治世不一道，便国不法古”的主张与百家争鸣中哪家的思想主张最相似 （ ） A．墨家 B．儒家 C．道家 D．法家
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
2008年元旦，国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施，其中新增的且传说与屈原有关的节日是 （ ） A．元宵节 B．清明节 C．端午节 D．中秋节
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
观察下列图片，从图一到图三的变化主要说明了 （ ）
A．夏商周时期的主要农具是耒耜 B．中国传统农业的精耕细作 C．战国时期铁农具广泛使用 D．农业生产工具的不断改进
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是 （ ） A．实行商鞅变法 B．更多地使用铁制农具 C．重视水利工程建设 D．牛耕得到推广
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
近年来，“矿难”屡见不鲜，许多私营矿主在不具备生产条件下坚持生产，置矿工生命于不顾，甚至与地方官员相勾结。假如时光倒流到两千多年前，你认为中央派谁去治理最有效果（ ） A．孟子 B．墨子 C．老子 D．韩非子
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
在商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是 （ ） A．多生产粮食布帛 B．去经商发财从而得到政府的奖赏 C．当兵建立军功 D．大力垦荒从而得到政府的奖赏
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
战国时期的诸子百家中，其主张对当时的封建统治最有用的是 （ ） A．儒家 B．道家 C．法家 D．兵家
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
春秋战国时期是中国历史上的大变革时期，政治上革除旧制，经济上生产力迅速发展，劳动工具也发生了大的改进，其中得到推广和使用的是 （ ） A．铁农具和马耕 B．青铜农具和牛耕 C．木农具和牛耕 D．铁农具和牛耕
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是 （ ） A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
儒、道、法三家分别提出“仁政”“无为而治”“法治”的政治观点，这些观点 （ ） A．都不正确 B．只有“仁政”观点是正确的 C．只有“法治”观点是正确的 D．都有合理的因素
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是诸侯因义务所在，看见烽火点燃，蜂拥而至勤王。这一典故所反映的我国古代的政治制度是 （ ） A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．王位世袭制
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。 （一）走进人与自然和谐历史
图一 图二 （1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。居住图一房屋的原始居民叫什么？（2分） （二）认识人与自然和谐事例 材料一 一心治水，在外多年，三过家门而不入。他率领民众，夜以继日，不畏劳苦，终于获得成功。 材料二 六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予； 万流归一汇，八百里青城硪野，都从太守得来 （2）根据材料一是谁三过家门而不入，为了百姓改造自然？（2分） 材料二中，战国时期为了协调人与自然和谐发展，李冰父子的成功典范又是什么？（2分） （3）战国时期，是谁主张“道法自然”？（2分）他是诸子百家中哪一派别代表？（2分） （三）感悟人与自然和谐发展 （4）有和谐就有不和谐。试举出现实生活中人与自然不和谐发展的事例两个。（4分） （5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？（2分）
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料 材料一 新浪网 2009年12月30日报道：由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄，将于2010年1月22日上映。激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。右图是2006年孔子诞辰2557年前夕，由中国孔子基金会向全球正式发布的孔子标准像定稿。
材料二 中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。 ——《论语》 请回答： （1）孔子是中国古代大思想家，被称为“圣人”。他的思想主要有哪两部分？（4分） （2）孔子创立了哪一学派？（2分）到战国时期这一学派的代表人物是谁？（2分）此人又提出什么主张？（2分） （3）孔子的言论收集在哪本书中？（2分） （4）材料二体现了孔子怎样的教育思想?（2分） （5）古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗？（2分）
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
商鞅说：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。” 请回答：（1）材料表明商鞅的什么思想？（2分） （2）根据这一思想，商鞅在哪国采取了什么行动？(4分)有什么重大影响？（2分）
|
|
