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商鞅说:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非...

商鞅说:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”

请回答:(1)材料表明商鞅的什么思想?(2分)

(2)根据这一思想,商鞅在哪国采取了什么行动?(4分)有什么重大影响?(2分)

 

(1)改革; (2)秦国;商鞅变法;使秦国成为战国时期最富强的国家,为其统一中国奠定基础。 【解析】 试题分析:(1)阅读材料可知,本题涉及的知识点是商鞅变法。商鞅认为世道不同、法律也不一样,并以商汤和武王为例,极力主张改变治理国家的政策。 (2)商鞅在在秦孝公的大力支持下,在秦国实行变法改革。经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国奠定了基础。 考点:本题考查商鞅变法。
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考点分析:
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阅读下列材料

材料一 新浪网 2009年12月30日报道:由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄,将于2010年1月22日上映。激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。右图是2006年孔子诞辰2557年前夕,由中国孔子基金会向全球正式发布的孔子标准像定稿。

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材料二  中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。                                       ——《论语》

请回答:

(1)孔子是中国古代大思想家,被称为“圣人”。他的思想主要有哪两部分?(4分)

(2)孔子创立了哪一学派?(2分)到战国时期这一学派的代表人物是谁?(2分)此人又提出什么主张?(2分)

(3)孔子的言论收集在哪本书中?(2分)

(4)材料二体现了孔子怎样的教育思想?(2分)

(5)古时候儿童入学堂都要先拜孔子,你知道这是为什么吗?(2分)

 

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人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究学习。

(一)走进人与自然和谐历史

说明: 满分5 manfen5.com               说明: 满分5 manfen5.com

图一                          图二

(1)图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。居住图一房屋的原始居民叫什么?(2分)

(二)认识人与自然和谐事例

材料一 一心治水,在外多年,三过家门而不入。他率领民众,夜以继日,不畏劳苦,终于获得成功。

材料二 六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;

万流归一汇,八百里青城硪野,都从太守得来

(2)根据材料一是谁三过家门而不入,为了百姓改造自然?(2分)

材料二中,战国时期为了协调人与自然和谐发展,李冰父子的成功典范又是什么?(2分)

(3)战国时期,是谁主张“道法自然”?(2分)他是诸子百家中哪一派别代表?(2分) 

(三)感悟人与自然和谐发展

(4)有和谐就有不和谐。试举出现实生活中人与自然不和谐发展的事例两个。(4分)

(5)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该怎么做?(2分)

 

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历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是诸侯因义务所在,看见烽火点燃,蜂拥而至勤王。这一典故所反映的我国古代的政治制度是                                            (  )

A.宗法制           B.分封制           C.郡县制           D.王位世袭制

 

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儒、道、法三家分别提出“仁政”“无为而治”“法治”的政治观点,这些观点      (  )

A.都不正确

B.只有“仁政”观点是正确的

C.只有“法治”观点是正确的

D.都有合理的因素

 

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春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是                   (  )

A.儒家             B.道家             C.法家             D.墨家

 

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