2020年河南省南阳市宛城区中考一模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列活动中只涉及物理变化的是（　　）

A.燃烧天然气炖小鸡 B.用活性炭吸附冰箱里的异味

C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用石蕊溶液检验稀盐酸和石灰水

2. 难度：简单

下列食物所含的主要营养素不能为人类提供能量的是（　　）

A.煎鸡蛋 B.红烧肉 C.凉拌黄瓜 D.炒凉皮

3. 难度：简单

空气中成分按体积分数计算含量较多且能供给呼吸的气体是（　　）

A.稀有气体 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气

4. 难度：简单

下列情况会造成环境污染的是（　　）

A.垃圾分类回收 B.工业废水灌溉农田

C.增加湿地面积 D.积极推广共享单车

5. 难度：简单

下列各组中物质都是由离子构成的是（　　）

A.金、氧气 B.氩气、C₆₀

C.金刚石、干冰 D.硫酸铜、氯化钠

6. 难度：简单

为了纪念门捷列夫，人们将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，有关钔的说法错误的是（　　）

A.属于金属元素 B.元素符号为Md

C.中子数为157 D.相对原子质量为258g

7. 难度：简单

掌握物质的分类是学好化学的基础，以下分类正确的是（　　）

A.合金：钢、金刚石

B.合成材料：羊毛、塑料

C.混合物：合金、澄清石灰水

D.复合肥：KNO₃、CO（NH₂）₂（尿素）

8. 难度：简单

下列实验操作错误的是（　　）

A.点燃酒精灯

B.检验气密性

C.稀释浓硫酸

D.加热高锰酸钾制氧气

9. 难度：简单

化学上规定，有化合价升降的反应属于氧化还原反应。下列实验室制取气体的反应不属于氧化还原反应的是（　　）

A.加热高锰酸钾制O₂ B.用双氧水和二氧化锰混合物制O₂

C.用大理石和稀盐酸制CO₂ D.用金属锌与稀硫酸反应制H₂

10. 难度：简单

下列区分物质的方法或试剂正确的是（　　）

A.用酚酞溶液区分CO₂和CO B.灼烧闻气味法区分羊毛和腈纶

C.用硫酸铜溶液区分生铁与钢 D.用明矾区分硬水与软水

11. 难度：简单

实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（　　）

A.实验步骤：计算、量取、溶解、装瓶、贴签

B.量取水时，用规格为50mL的量筒

C.实验过程中玻璃棒搅拌的作用是散热

D.若在量取水时俯视读数量取，则配制溶液的溶质质量分数小于6%

12. 难度：简单

下列物质之间转化如图，箭头方向通过一步反应不能实现的是（　　）

A. B.

C. D.

13. 难度：中等

下列图象符合相应实验过程的是（　　）

A.用过量的红磷测定空气中氧气含量

B.加热一定量的高锰酸钾固体

C.向饱和石灰水中加入少量生石灰

D.分别向等质量足量的锌中加入等质量不同浓度的稀硫酸

14. 难度：中等

镁粉、铝粉、铁粉组成的混合物8g与一定质量的稀盐酸恰好完全反应，得到含22.2g溶质的溶液，则反应生成氢气的质量为（　　）

A.1.6g B.0.4g C.0.2g D.0.8g

二、填空题

15. 难度：简单

化学用语是化学学习的主要工具，请用化学用语填空。地壳中含量前两位元素组成的化合物_____，碘酒中的溶剂完全燃烧的化学方程式_____。

16. 难度：简单

如图是甲乙两种物质的溶解度曲线。_____ （填“升高”或“降低”）温度，能将甲的饱和溶液变为不饱和溶液；t₁℃将乙的饱和溶液稀释成15% 100g的稀溶液，需t₁℃乙的饱和溶液的质量为_____g；取相同质量的甲、乙两物质，配制成t₂℃饱和溶液，所得溶液的质量关系是甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

17. 难度：简单

可燃冰的开采，氢气的开发和利用都受到越来越多人关注：

（1）可燃冰主要含甲烷水合物，甲烧完全燃烧的化学方程式_____，可燃冰作为较清洁燃料的优点为_____。

（2）氢气不便贮存，可将其转化为固态氢化物（如氢化钠等）氢化钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式为_____。

三、实验题

18. 难度：中等

某化学兴趣小组用如图的装置探究燃烧的条件：

（1）当H₂O₂溶液与MnO₂接触时发生反应的化学方程式为_____。

（2）向Y型管中挤入H₂O₂溶液后，观察到导管口有气泡产生，烧杯中的白磷不燃烧，一段时间后白磷燃烧。此现象说明可燃物燃烧的条件是_____。若装置不变，欲证明可燃物燃饶所需的另一个条件，只需将Y型管中的某一药品更换，你的思路为_____。

四、填空题

19. 难度：简单

某同学将实验室用大理石制取CO₂后所得物质进行过滤，向滤液中加入足量的碳酸钠溶液，先放出气体，后有白色固体出现，得到固体物质的质量为10g。（假设大理石中除碳酸钙以外的其它物质难溶于水，也不与水发生反应）写出加入碳酸钠溶液时生成气体的化学反应方程式_____，该同学实验室用大理石制得CO₂的质量为_____g。

五、推断题

20. 难度：中等

已知A、B、C、D、E分别为氧化铁、硫酸、氢氧化钠、氯化铁和碳酸钠中的一种，它们之间的反应或转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。已知C的溶液显黄色，B属于碱。A的俗称____________；写出A转化为B的化学方程式________；D转化为C的化学方程式______________。

六、实验题

21. 难度：简单

（1）根据SO₂和CO₂物理性质或化学性质不同，可对两种气体进行鉴别。试写出一种鉴别方法_____。（提示：SO₂也能使澄清石灰水变浑浊）

（2）某同学改进了课本中硫的燃烧实验，如图，该改进的最大优点是什么？_____。

22. 难度：中等

现象不明显的化学反应通过数字化实验技术可以实现反应过程中“可视化”。某兴趣小组将CO₂持续通入一定量一定浓度的NnOH溶液中，用数字化实验技术测得反应过程中pH的变化情况如图所示：

（1）写出CO₂与NaOH反应的化学方程式_____；

（2）该过程中溶液pH始终大于7的原因是什么？_____。

七、填空题

23. 难度：困难

向硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。

（1）写出导致溶液颜色变化的化学方程式_____；

（2）若溶液颜色仍呈蓝色，则滤渣的成分是什么？_____。

（3）若将反应后所得的固体经洗涤、干燥后称量，发现固体质量与加入锌的质量相同。试确定滤液中所含金属阳离子的情况_____。

八、流程题

24. 难度：中等

某盐湖中提取的某种矿物主要含有KCl，还含有MgSO₄、CaCl₂及不溶性杂质，从矿物中提取KCl的流程如下：（提示：K₂CO₃溶液显碱性）

矿物过量Ba（OH）₂溶液→滤液1→KCl固体

（1）写出X的化学式：_____。

（2）过滤、蒸发结晶均用到的玻璃仪器是_____。

（3）请设计实验方案验证滤液1中除含KCl外，还含有哪些溶质？_____。

九、综合应用题

25. 难度：简单

生活中常见物质的区别、应用、制法是化学研究的主要内容。

（1）生活中防止菜刀生锈的措施为_____。

（2）用碳素墨水书写的字画长时间不变色，其原因为_____。

（3）如图装置可制取CO₂，做CO还原氧化铁及相关知识的探究实验。

①A、B装置均可作为实验室制取CO₂的发生装置，其依据_____。B装置的优点是_____，实验室制取CO₂的化学反应方程式为_____；

②E装置的作用是_____。

③F装置的作用即能吸收CO₂，又能收集CO防止污染空气，请将图中的导管补画完整；____

④实验结束后，若向F中的溶液滴加少量的稀HCl，无明显现象。小明认为CO₂没有与NaOH溶液反应，你认为正确吗？试解释之_____。

（4）工业上用含60%的氧化铁铁矿石200t（铁矿石中其它杂质不含铁元素），求理论上可炼得含杂质4%的生铁的质量_____。