| 1. 难度：简单 | |
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下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ） A. 衣服晾干 B. 雪糕融化 C. 牛奶变酸 D. 轮胎爆裂
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| 2. 难度：简单 | |
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地壳中含量最多的金属元素是 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁
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| 3. 难度：简单 | |
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喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是（ ） A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子
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| 4. 难度：简单 | |
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下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中必须先放入少量水或者细沙的是（ ） A. 铁丝 B. 木炭 C. 红磷 D. 硫
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| 5. 难度：简单 | |
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下列物质在氧气种燃烧，发出蓝紫色火焰的是（ ） A. 红磷 B. 硫 C. 蜡烛 D. 木炭
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| 6. 难度：中等 | |
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下列措施不利于保护空气、改善空气质量的是( ) A. 使用清洁能源 B. 推广使用无氟冰箱 C. 鼓励驾驶私家车出行 D. 植树造林，绿化环境
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| 7. 难度：简单 | |
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下列物质中，属于纯净物的是 A. 自来水 B. 汽水 C. 液态氧气 D. 液态空气
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| 8. 难度：简单 | |
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下列方法中可以降低水的硬度的是（ ） A. 吸附 B. 消毒 C. 煮沸 D. 沉降
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| 9. 难度：中等 | |
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碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代，其原子的原子核中有8个中子，核外有6个电子，则其质子数为 A. 8 B. 14 C. 6 D. 2
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| 10. 难度：简单 | |
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下列符号中，表示2个氢原子的是 A. H2 B. 2H C. H2O D. 2H2
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| 11. 难度：中等 | |
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下图所示的实验操作中，正确的是（ ） A. 给液体药品加热 C. 取用液体药品
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| 12. 难度：简单 | |
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下列表示药品有毒的图标是
A. A B. B C. C D. D
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| 13. 难度：简单 | |
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下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是 A. 块状固体药品可以用手取用 B. 实验剩余的药品应放回原瓶 C. 用药匙取一些蔗糖，尝一尝是否有甜味 D. 如果没有说明用量，液体药品一般取用1～2 mL
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| 14. 难度：简单 | |
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某化合物在一定条件下与O2反应，生成N2和H2O，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，不正确的是（ ） A. 一定含有氮元素 B. 一定含有氢元素 C. 一定含有氧元素 D. 一定含有氮、氢元素
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ） A. 催化剂能改变化学反应速率 B. 催化剂在反应后质量会减少 C. 催化剂在反应后化学性质改变 D. 所有的化学反应都需要催化剂
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| 16. 难度：中等 | |
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下列变化中，不属于缓慢氧化的是 A. 动植物的呼吸 B. 木炭燃烧 C. 食物的腐烂 D. 酒的酿造
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| 17. 难度：简单 | |
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下列对“热胀冷缩”这一现象的解释中，最为合理的是 A. 温度升高，分子体积膨胀 B. 温度升高，分子运动变慢 C. 温度升高，分子间的间隔增大 D. 温度升高，分子分裂为更多的分子
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| 18. 难度：简单 | |
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某原子中共含有40个粒子，其中14个粒子不带电，则它的相对原子质量为( ) A. 13 B. 14 C. 40 D. 27
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| 19. 难度：中等 | |
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如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（ ）
A. 该元素原子序数为14 B. 该元素属于金属元素 C. 该元素一个原子的原子核外有14个电子 D. 该元素的相对原子质量为28.09
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| 20. 难度：简单 | |
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下列的元素符号书写正确的是( ) A. 钠---NA B. 镁---Ma C. 氦---H D. 氯---Cl
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| 21. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是( ) A. 分子是保持物质性质的最小粒子 B. 原子不能再分 C. 分子、原子都可以构成物质 D. 分子大,原子小
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| 22. 难度：简单 | |
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分子与原子的相似点是( ) （1）质量甚微;（2）体积甚小;（3）处于永恒的运动之中;（4）在化学变化中可分;（5）粒子间有间隔;（6）构成物质的一种粒子. A. （1）（2）（3）（5）（6） B. （1）（2）（3）（4）（5）（6） C. （1）（2）（3）（4）（5） D. （1）（2）（3）（4）（6）
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于Na和Na+的认识不正确的是（ ） A. Na比Na+多一个电子 B. Na+的最外层是相对稳定结构 C. 它们的质子数相同 D. 它们的电子层数相同
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| 24. 难度：简单 | |
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下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A. N B. O C. H D. C
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| 25. 难度：简单 | |
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下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A.
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| 26. 难度：简单 | |
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下面关于化学的一些看法，你认为不正确的是（ ） A. 化学可以为人类研制新材料 B. 化学的发展导致了生态环境的恶化 C. 化学可以为人类提供新能源 D. 化学在环境保护中发挥着重要的作用
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| 27. 难度：简单 | |
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说出下列符号的意义或用化学符号表示： （1）Fe__________，__________，_________ （2）5Ag____________， （3）2个过氧化氢分子________ （4）一个铜原子_______， （5）2Cl_________ （6）Mg2+中2的含义_____________
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| 28. 难度：简单 | |
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人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。 （1）空气主要由__________（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。 （2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于_________（填字母序号，下同），稀有气体可用于_________。 A.制造霓虹灯 B.医疗急救 （3）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。
①请补全下列实验步骤。 a.按图示连接好装置； b.________________； c.在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等份，用弹簧夹夹紧胶皮管； d.取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧； e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。 ②红磷燃烧的现象是_____________，反应的文字表达式为________。 ③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是_________________。 ④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为_______。
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| 29. 难度：简单 | |
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俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。
（1）氧元素位于周期表中第___周期，它的核电荷数是8，在化学反应中易____（填“得到”或“失去”）电子，不同元素的本质区别是____________。 （2）原子序数为13的元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素，形成的离子符号为_________ （3）在第二周期元素中，具有相对稳定结构的是__________（填元素名称）。 （4）在第三周期共有金属元素____种。 （5）请画出16号元素原子结构示意图_____________，化学反应中该原子容易得到两个电子变成离子，其离子符号是__________，决定元素化学性质的是___________。
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| 30. 难度：简单 | |
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实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．
（1）写出带标号的仪器名称：①_____________ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择A做发生装置时，试管口需要放一团棉花的原因是_________。写出该反应的文字表达式__________ （3）若用排水法收集氧气，当观察到气泡_______时才开始收集，否则收集的氧气不纯。 （4）若想收集一瓶干燥的氧气，则应该用_______法收集。用该法收集后，验满的操作是_______。 （5）红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧比在空气中更旺，发出_______光。燃烧停止后，往集气瓶中加入少量的澄清石灰水，经振荡，出现的现象是_______ （6）用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰，加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的，其原因是_____________。
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| 31. 难度：简单 | |
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小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.
（1）河水是____________(填“纯净物”或“混合物”).保持水化学性质的是______________ （2）操作（1）的名称是_________,若经过操作（1）后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是___(填写序号). a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边 （3）操作（2）应选用的装置是____(填序号),该过程主要是_____变化(填“物理”或“化学”).
（4）小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是__水,操作（3）应选用的装置是_________(填序号),经过操作(3)以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是____________。
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