1. 难度:中等 | |
化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( ) A.计算 B.测量 C.实验 D.推理 |
2. 难度:中等 | |
下图所示变化属于化学变化的是( ) A. 对玻璃片呼气 B. 蜡烛燃烧 C. 湿衣服晾干 D. 灯泡通电发光 |
3. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.分解反应不一定有单质生成 B.只有最外层为8个电子的结构才为相对稳定结构 C.原子变成离子时一定得到电子 D.化合反应一定有单质参加 |
4. 难度:中等 | |
下列图示的化学实验基本操作中,正确的是( ) A.取粉末状固体药品 B.倾倒液体 C.过滤 D.加热液体 |
5. 难度:中等 | |
实验室用高锰酸钾制备氧气,通常有以下几个步骤: ①检查装置的气密性 ②连接装置并固定 ③往大试管中装入药品 ④点燃酒精灯 ⑤收集气体 ⑥熄灭酒精灯 ⑦把导气管从水槽中移出,其中排列顺序正确的是( ) A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③②④⑤⑦⑥ C.②①③④⑤⑦⑥ D.②③④①⑤⑥⑦ |
6. 难度:中等 | |
空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是( ) A.空气中含量最多的是氧气 B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的 C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气 D.空气质量报告中所列质量等级数目越大,空气质量越好 |
7. 难度:中等 | |
我国最近又启动了“酱油加铁”工程.这里的铁是指( ) A.分子 B.原于 C.单质 D.元素 |
8. 难度:中等 | |
发射通讯卫星的火箭上发生的化学反应:2N2H4+N2O43N2+4X,其中X的化学式是( ) A.N2 B.NO C.N02 D.H2 |
9. 难度:中等 | |
洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水.①化学沉降(用明矾),②消毒杀菌(用漂白粉),③自然沉降,④加热煮沸.以上处理过程顺序合理的是( ) A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④② |
10. 难度:中等 | |
在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是( ) ①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的总质量;⑤物质的种类;⑥原子的种类. A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.①④⑥⑤ D.①③⑤ |
11. 难度:中等 | |
下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净的是( ) A.高锰酸钾 洁净空气 B.澄清的石灰水 氧气 C.矿泉水 食醋 D.冰水共存物 过氧化氢 |
12. 难度:中等 | |
下列粒子结构示意图中,表示非金属元素离子的是( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是( ) A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素 C.该元素在地壳中的含量为52.00% D.该元素的原子核外有24个电子 |
14. 难度:中等 | |
某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,在空气中不易变质.那么收集该气体所用的方法是:①向上排空气法②向下排空气法③排水法( ) A.①或② B.①或③ C.②或③ D.①②③均可 |
15. 难度:中等 | |
不同种元素最本质的区别是( ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同 |
16. 难度:中等 | |
碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是( ) A.3gC和8gO2生成11gCO2 B.2gC和4gO2生成6gCO2 C.4gC和5gO2生成9gCO2 D.5gC和9gO2生成14gCO2 |
17. 难度:中等 | |
下列有关测定空气中氧气含量的说法不正确的是( ) A.该实验可证明氧气约占空气总体积的 B.实验前一定要检查装置气密性 C.红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹 D.实验时红磷一定要过量 |
18. 难度:中等 | |
“保护环境,从我做起”.以下做法不利于环境保护的是( ) A.随意丢弃废旧电池 B.不用或少用含磷洗涤剂 C.垃圾分类回收 D.实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量 |
19. 难度:中等 | |
在反应X+2Y=R+2M中,已知R和M的相对分子质量之比为22:9,当1.6gX与Y完全反应后,生成4.4gR,则在此反应中Y和M的质量比是( ) A.16:9 B.23:9 C.32:9 D.46:9 |
20. 难度:中等 | |
胶南市海青等地盛产茶叶,享誉海内外.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法不正确的是( ) A.由碳氢氧三种元素组成 B.一个分子含76个碳原子 C.碳氢氧原子个数比为76:52:46 D.一个分子中含23个氧分子 |
21. 难度:中等 | |
用化学用语填空: 2个镁离子 ,3个铵根 ,2个硫酸根 ,氧化铜中铜元素的化合价是+2价 ,地壳中含量最高的金属元素 . |
22. 难度:中等 | |
(1)写出元素符号H的意义是① ;② .2H仅表示一个意思,即: (2)写出下列微粒符号中“2”的含义 A.2Cu中的“2”表示 B.Ca2+中的“2”表示 . |
23. 难度:中等 | |
观察.比较与归纳是学习化学的重要方法.对一下三个化学方程式: 2Mg+O22MgO;2H2+O22H2O; 2CO+O22CO2通过比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点 (1) ;(2) . |
24. 难度:中等 | |
某元素A的+3价离子结构示意图为,则n= .B原子与A原子电子层数相同,且最外层电子数比A原子的多4个,则A、B两种元素形成化合物的化学式为 (用A、B表示),其电离方程式为 . |
25. 难度:中等 | |
实验室用下图装置制取氢气,并进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验.纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢(HCl)气体.请回答问题. (1)写出图中有标号仪器的名称:a______;b______. (2)在点燃氢气之前,要先检验______. (3)写出氢气点燃后在氯气中燃烧的化学方程式:______ 2HC1 |
26. 难度:中等 | |
生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用. (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 . (2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素. (3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 . |
27. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
填写下表(物质类别指:单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物)
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28. 难度:中等 | |||||||||||||
使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:请回答:(1)第 次实验,镁和氧气恰好完全反应; (2)你还能得到什么信息?答: .
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29. 难度:中等 | |
请用分子的观点解释下列现象: (1)酒精和水混合后的体积小于酒精和水的体积之和.______. (2)墙内开花墙外香.这句话体现了分子的哪一点性质?______. (3)氧气和液氧的化学性质相同,说明______. |
30. 难度:中等 | |
简述使用酒精灯时要注意哪几点? |
31. 难度:中等 | |
完成下列反应的化学方程式: (1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气______ 2H2O+O2↑ |
32. 难度:中等 | |
以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过. (1)小瑛观察到的现象是______; 小方观察到的现象是______. 他可以得到的结论是______. (2)小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液目的是______. (3)请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价. |
33. 难度:中等 | |
元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富,图是某学生绘制的元素周期表的一部分: 请根据相关信息与知识回答: (1)1869年俄国化学______发现了元素周期律并绘制了元素周期表. (2)氦、氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼,其原因是______. (3)用化学符号表示:氟元素______,氮气______. (4)图A是氮原子的原子结构示意图,则方框横线上的数字是______,图B表示的(写离子符号)______. (5)请仔细阅读和观察上表,其中有一种元素的名称书写有误,请你写出其正确的元素名称______,过量排放该元素的一种氧化物,会引起______效应,使全球变暖,请列举其中一条防止该效应进一步增强的措施______. (6)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定规律,例如 ①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡; ②从左到右,各元素原子的电子层数相同; ③从左到右,______. |
34. 难度:中等 | |
化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题: (1)写出图中带标号仪器的名称:①______,②______. (2)若实验室对你开放,请从图1中选择固体加热制取气体的装置,制取一种你熟悉的气体.你想制取的气体是______,反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ |