1. 难度:中等 | |
在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是( ) A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹灯 C.节日的礼花 D.彩色的图画 |
2. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A.清新空气 B.加碘食盐 C.医用酒精 D.干冰 |
3. 难度:中等 | |
下列物质中,不属于氧化物的是( ) A.A12O3 B.HgO C.HNO3 D.H2O |
4. 难度:中等 | |
为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 |
5. 难度:中等 | |
扬州推广“LED”绿色节能光源.砷化镓(GaAs)是光源材料,Ga为+3价,As的化合价为( ) A.-3 B.-5 C.+3 D.+5 |
6. 难度:中等 | |
某纯净物M稍加热就分解为氨气(NH3)、二氧化碳气体和水.根据实验事实能得出的结论是( ) A.M由四种元素组成 B.M是氧化物 C.M中含有水 D.M稳定 |
7. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.最外层有8个电子的粒子一定是稀有气体元素的原子 B.核电荷数相同的粒子一定是同种元素的原子 C.含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D.纯净物不一定由同种分子构成 |
8. 难度:中等 | |
“低碳生活”已成为热门话题.下列环境问题与CO2的排放有关的是( ) A.酸雨 B.白色污染 C.臭氧层破坏 D.温室效应 |
9. 难度:中等 | |
天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4,下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
下列对相关实验现象的描述错误的是( ) A.在石灰石上滴上盐酸有大量气泡产生 B.红磷在空气中燃烧有大量白烟产生 C.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀产生 D.将二氧化碳通入含紫色石蕊试液的水中,溶液变成红色 |
11. 难度:中等 | ||||||||||||||||
根据下列反应事实推导出影响化学反应的因素,其中错误的推理是( )
A.A B.B C.C D.D |
12. 难度:中等 | |
如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是( ) A.②化合物、④氧化物 B.①单质、③氧化物 C.①单质、③化合物 D.②含氧化合物、④氧化物 |
13. 难度:中等 | |
下列做法存在安全隐患的是( ) A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.厨房内闻到较浓的燃气味,立即关闭阀门并开窗通风 C.电器着火用水扑灭 D.手持燃着的蜡烛进入深洞游览,发现浊光变弱或熄灭立即退出 |
14. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是( ) A. 液体读数 B. 液体取用 C. 过滤 D. 滴加液体 |
15. 难度:中等 | |
一氧化氮(NO)虽然有毒,但由于其在医疗上有重要用途而享有“明星分子”的美誉.下列有关一氧化氮的叙述正确的是( ) A.一氧化氮的相对分子质量为30g B.一氧化氮由氮元素和氧元素组成 C.一氧化氮由一个氮原子和一个氧原子构成 D.一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为1:1 |
16. 难度:中等 | |
利用下列反应制取气体,可用如图所示装置的是( ) A.2H2O22H2O+O2↑ B.2KClO32KCl+3O2↑ C.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ |
17. 难度:中等 | |
下列图示的各物质(或元素)相对含量明显错误的是( ) A. 空气的组成 B. 地壳中的元素分布 C. 人体中的元素分布 D. 海水中的元素分布 |
18. 难度:中等 | |
某气体可能由初中化学中常见的一种或几种气体组成,经测定,其中只含有碳、氧两种元素,碳、氧元素质量比为1:2.则关于该气体的说法正确的是( ) A.一定不是纯净物 B.一定是CO、CO2的混合物 C.该气体最多可能的组合有2种 D.该气体最多可能的组合有3种 |
19. 难度:中等 | |
有两种微粒,已知它们的质子数相等,核外电子数也相等.下列关于这两种微粒的说法错误的是( ) A.可能是一种分子和一种原子 B.可能是两种不同离子 C.可能是一种分子和一种离子 D.可能是两种不同的分子 |
20. 难度:中等 | |
下列广告科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理.因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论.则关于表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴人热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,正确的是( ) A.①②是事实,③④是推论 B.①②④是事实,③是推论 C.①是事实,②③④是推论 D.③④是事实,①②是推论 |
21. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一定的条件下,向一密闭的容器内加入化学式为A、B、C、D四种物质各20g,充分反应后,测定其质量,得到数据如下:下列说法不正确的是( )
A.A物质可能是该反应的催化剂 B.容器内发生了分解反应 C.反应后容器内C的质量为16g D.容器内发生反应的化学方程式为:2C+3D=5B |
22. 难度:中等 | |
(1)用相应的化学符号填空 ①1个氨气分子 ; ②两个铜原子 ; ③3个亚铁离子 ; ④硫化氢中硫元素的化合价为-2价 ; ⑥钙原子 . (2)氢氧根离子 ; (3)+2价的镁元素 ; (4)2个水分子 ; (5)地壳中含量最高的金属元素 . |
23. 难度:中等 | |
许多化学反应中都有水.请按照以下反应类型,写出化学方程式: (1)有水生成的化合反应 ; (2)有水生成的分解反应 ; (3)有水参加的分解反应 . |
24. 难度:中等 | |
2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震.全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力.请回答下列问题: (1)部分救灾人员感到呼吸困难,因为玉树地区海拔高,空气中的O2 . A.不能供给呼吸 B.体积分数偏小 C.比低海拔地区稀薄 (2)在救灾过程中,某些设备需要使用锂电池.锂电池中总的化学反应可表示成:Li+MnO2=LiMnO2,其中反应前后Li元素的化合价变化情况是:0→+1,则Mn元素的化合价变化情况为:+4→ . (3)确保饮用水安全是灾后重建的头等大事,静置、沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法.判断净化后的水是硬水或软水,可加入少量肥皂水或用 进行检验,生活中常用 的方法来降低水的硬度. (4)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 . (5)国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.其中防护口罩主要利用了活性炭的 性. |
25. 难度:中等 | |
下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种微粒的结构示意图.请你回答:(1)X= ; (2)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为 ; (3)A、B、C、D中属于同种元素的微粒是 (填序号); (4)A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似 (填序号); (5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质. 下列各组微粒中属于等电子体的是 (填字母序号). A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43-和SO42-. |
26. 难度:中等 | |
某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2,设计了如下方案进行验证. 步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置.另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条. 步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞.待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右. 步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平.点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量.待冷却后广口瓶内水位继续上升. (1)步骤2的目的是 . (2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)外界气压. (3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的有关化学方程式: . |
27. 难度:中等 | |
小发收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题. (1)A物质的名称______,操作①的名称是______,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号);______. a.漏斗内的滤纸有破损;b.漏斗下端未靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 (2)操作②应选用的装置是______(填序号),该过程主要是______变化(填“物理”或“化学”). (3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是______水.操作③应选用的装置是______(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是______. |
28. 难度:中等 | |
今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下: ①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置; ②检查装置气密性,装置气密性良好; ③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡; ④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上; ⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集; ⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上; ⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;… 请回答下列问题: (1)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:______ . K2MnO4+MnO2+O2↑ |
29. 难度:中等 | |
请根据下列实验装置图回答问题: (1)写出仪器a、b的名称.a是 ;b是 . (2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是 . (3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的制取装置应选择 (填装置编号,只写出一组);请写出甲烷完全燃烧的化学方程式 . |
30. 难度:中等 | |
维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.求: (1)维生素C的相对分子质量为 , (2)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为 . |
31. 难度:中等 | |
为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐.碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3).1000g碘盐中约含0.02g碘.(相对原子质量:K-39 I-127 O-16) (1)______g碘酸钾中含有0.02g碘.(保留小数点后3位) (2)成人每天约需1.5×10-4g碘,假设这些碘是从碘盐中摄取的,成人每天需要食用碘盐______g. |