1. 难度:中等 | |
下列变化中,属于化学变化的是( ) A.酒精燃烧 B.玻璃破碎 C.冰块融化 D.铁丝弯曲 |
2. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A.矿泉水 B.氢气 C.食醋 D.牛奶 |
3. 难度:中等 | |
氢元素与氧元素的本质区别是( ) A.电子数不同 B.质子数不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同 |
4. 难度:中等 | |
冬天用煤火取暖时造成煤气中毒的气体是( ) A.H2 B.O2 C.N2 D.CO |
5. 难度:中等 | |
与元素的化学性质密切相关的是( ) A.质子数 B.电子总数 C.最外层电子数 D.中子数 |
6. 难度:中等 | |
下列物质中,含有氧分子的是( ) A.水 B.液氧 C.氧化汞 D.二氧化碳 |
7. 难度:中等 | |
二氧化钛(TiO2)中钛元素的化合价是( ) A.-4 B.-2 C.+4 D.+2 |
8. 难度:中等 | |
元素周期表中镁元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确 的是( ) A.元素名称为镁 B.质子数为12 C.元素符号为Mg D.核外电子数为24.31 |
9. 难度:中等 | |
汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 |
10. 难度:中等 | |
下列物质中属于氧化物的是( ) A.食盐 B.空气 C.白酒 D.干冰 |
11. 难度:中等 | |
自然界的水常常遭到人为污染.例如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指( ) A.元素 B.原子 C.离子 D.分子 |
12. 难度:中等 | |
生活离不开水.下列各种水中,纯度最高的是( ) A.河水 B.海水 C.自来水 D.蒸馏水 |
13. 难度:中等 | |
生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是( ) A.食盐 B.蔗糖 C.植物油 D.味精 |
14. 难度:中等 | |
下图所示的实验操作的图示中,正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠 |
15. 难度:中等 | |
下列化学符号与名称相符合的是( ) A.氧元素O2 B.氯离子C1- C.碳酸钠NaCO3 D.金AU |
16. 难度:中等 | |
下列实验现象描述与事实不符合的是( ) A.木炭在氧气中燃烧,发出白光 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 C.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
17. 难度:中等 | |
下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是( ) A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气 C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳 |
18. 难度:中等 | |
温度升高时,温度计内的酒精柱会上升,从微观角度分析,其原因是( ) A.酒精分子的体积变大 B.酒精分子的数目增多 C.酒精分子的运动减慢 D.酒精分子之间的间隔增大 |
19. 难度:中等 | |
实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是( ) A.用镊子夹取块状石灰石固体 B.将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C.将用剩的酸液倒回原瓶 D.用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳 |
20. 难度:中等 | |
实验室用高锰酸钾制氧气,实验结束前需要进行的操作是( ) A.先把试管取下,再熄灭酒精灯 B.先熄灭酒精灯,再把导管从水槽中取出 C.先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯 D.先熄灭酒精灯,再把试管取下,最后把导管从水槽中取出 |
21. 难度:中等 | |
下图所示实验中,紫色小花变红的是( ) A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ |
22. 难度:中等 | |
根据如图所示实验,不能得到的结论是( ) A.CO2不能燃烧 B.CO2不支持燃烧 C.CO2密度比空气大 D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O |
23. 难度:中等 | |
关于“3CO2”的含义叙述正确的是( ) ①表示二氧化碳这种物质 ②表示三个碳原子和六个氧原子 ③表示三个二氧化碳分子 ④表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成 ⑤相对分子质量为132 ⑥碳原子与氧原子的质量比为3:8. A.①③④ B.②⑤⑥ C.③⑥ D.②⑥ |
24. 难度:中等 | |
为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系: 上述关系图能反映的化学观点或化学思想有:( ) ①化学变化中元素种类是守恒的;②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;③光能或电能可以转化为化学能;④无机物和有机物可以相互转化;⑤二氧化碳也是一种重要的资源. A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ |
25. 难度:中等 | |
下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是( ) A. 水的电解 B. 木炭在密闭的容器内燃烧 C. 加热一定量的高锰酸钾制氧气 D. 20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 |
26. 难度:中等 | |||||||||
下表是几种常见的元素:
(2)氯化铁的化学式为 ;Na2SO3中S元素的化合价为 . (3)下图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是 (填字母序号,下同),属于混合物的是 .选用上表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为 (写出两种即可),并写出其中一种物质参加反应的化学方程式 . |
27. 难度:中等 | |
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水. (1)小红利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管B中所收集的气体为 ,该实验说明水是由 组成的. (2)欲除去不溶于水的泥沙,应采用的装置如图②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 . (3)2011年11月初,神八与天宫一号对接成功标志着我国航天工程迈出了关键一步.发射“神八”所用的(如图③所示)的燃料是液氢和液氧,氢气燃烧时发生反应的化学方程式为 . (4)目前,许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒.常温下,氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸能杀菌消毒.氯气与水反应的化学方程式为 . (5)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y.X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声.其反应的化学方程式为:3Fe+4H2O4X+Y.则X的化学式为 ,Y的化学式为 . |
28. 难度:中等 | |
火的使用标志着人类文明的进步,但火灾也给人类带来巨大灾难. (1)在下列图标中,汽车加油站不必设置的有 (填字母序号). (2)在家中使用天然气时,为安全起见,应在厨房安装天然气泄漏报警器.报警器安装的正确位置应选择右图中的 .如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有 (填序号). ①关闭气源阀门 ②打开门窗 ③立即打开抽油烟机 (3)了解灭火剂,才能正确选择和使用灭火器.1211灭火剂主要成分的化学式为 CF2ClBr,这类灭火剂的命名方法是按碳、氟(F)、氯、溴(Br)四种元素的原子个数排列的(0表示该灭火剂的组成中不含此元素),如CF3Br命名为1301,推测2201灭火剂的化学式为 .泡沫灭火器中的发泡剂通常用硫酸铝和碳酸氢钠作为发泡剂,两者的水溶液接触生成氢氧化铝沉淀、硫酸钠和大量二氧化碳气泡,该反应的化学方程式 . 灭火剂虽然不同,灭火的原理是相近的,可以概括为 . (4)某校化学小组在研究燃烧的条件时,采用了控制变量的方法,做了如图所示实验,其中红磷和白磷均放在薄铜片上,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧.由此判断该小组同学控制不变的因素是 (填字母序号). A.红磷、白磷均为可燃物 B.红磷、白磷都暴露在空气中 C.红磷、白磷具有相同的温度 D.红磷、白磷在铜片上的位置对称 依据燃烧条件,变化的因素是 . |
29. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
下列数据是固体A在不同温度时的溶解度.
(2)20℃时,向100g水中加入40g固体A,若使A完全溶解,可以采用的方法是 . (3)向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤. 下列说法不正确的是 . A.②中A的质量分数最大 B.③⑤中A的质量分数相等 C.②④⑤的溶液为饱和溶液 D.①③④⑤中没有固体存在 (4)右图所示,小烧杯中盛放的是(3)中所得的溶液②.若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是 (填字母). A.冰 B.氧化钙 C.硝酸铵 D.干冰 |
30. 难度:中等 | |
已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质. (1)通常状况下,A、B为气体.A能使带火星的木条复燃;固体B可用于人工降雨.则A为 ,B .[写化学式,下同] (2)常温下,C、D为液体,且二者组成元素相同,在一定条件下可发生反应D→C+A.则C为 ,D为 . (3)E、F均由三种元素组成,与B、C有如图所示的相互转化、反应关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去). 则E为 ,F为 ;反应C→F的化学方程式为 . |
31. 难度:中等 | |
实验室制取气体所需的装置如下图所示. 请回答以下问题: (1)实验仪器a的名称是______. (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______ 2H2O+O2↑ |
32. 难度:中等 | |
如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验.请根据上图所示的实验回答下列问题: (1)装置A中发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑ |
33. 难度:中等 | |
(1)学习二氧化碳性质时,老师做了如右图所示的实验.结果发现,澄清石灰水变浑浊.请写出澄清石灰水变浑浊有关反应的化学方程式______. 老师提出:氢氧化钠与氢氧化钙同属于碱类化合物,与氢氧化钙的化学性质相似,那么,氢氧化钠能否与二氧化碳反应呢? 同学们围绕着这个问题,通过查阅资料得知:常温下,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O. 接着,在老师指导下,完成了如下实验:将上述实验中的澄清石灰水换成氢氧化钠溶液,向其中通入CO2,观察到的实验现象为______. (2)为了验证CO2能与氢氧化钠发生化学反应,同学们设计了如下实验 ①甲实验:向盛满CO2的塑料矿泉水瓶(质软)中加入一定量NaOH溶液,迅速旋紧瓶塞,并振荡.静止一会儿后观察到的实验现象为______. ②乙实验:向盛满CO2的集气瓶中倒入一定量NaOH溶液,迅速在瓶口处塞上一个去壳熟鸡蛋,静止一会儿后可观察到的实验现象为______. (3)做完上述实验后,部分同学提出质疑,认为上述实验不足以说明CO2与氢氧化钠发生了化学反应.你认为这部分同学提出上述质疑,主要考虑的干扰因素是______.为了进一步验证CO2能与氢氧化钠发生化学反应,同学们又设计了如下实验: ①A瓶盛装的试剂是______,B瓶盛装的试剂是______,实验时应______[填“打开”或“关闭”]活塞K. ②进行此实验时,通入CO2的体积应______[填“大于”、“等于”或“小于”]A瓶溶液的体积. ③能证明CO2能与氢氧化钠发生化学反应的实验现象是______. |
34. 难度:中等 | |
CO是大气污染物之一.用氯化钯(PdCl2)可以测定微量CO的存在,该反应的化学方程式为PdC12+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2.若反应后得到Pd的质量为2.12g,则测得CO的质量为多少克? |
35. 难度:中等 | |||||||||||||
有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2.课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中(已知SiO2不与盐酸反应),得到如下部分数据和图象.
(1)第2次加入盐酸后,a为______g. (2)石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少?(结果用最简整数比表示) (3)10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂.欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计) |