2011-2012学年北京市朝阳区九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ）
A．
苹果腐烂
B．
榨取果汁
C．
面包发霉
D．
菜刀生锈

2. 难度：中等

在空气的成分中，体积分数约占78%的是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

3. 难度：中等

决定元素种类的是原子的（ ）
A．质子数
B．中子数
C．电子数
D．最外层电子数

4. 难度：中等

下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．NaCl
B．MnO₂
C．NaOH
D．H₂SO₄

5. 难度：中等

下列金属中，金属活动性最强的是（ ）
A．Zn
B．Mg
C．Fe
D．Cu

6. 难度：中等

下列物质中，含有氧分子的是（ ）
A．O₂
B．H₂O
C．CO₂
D．SO₂

7. 难度：中等

在实验中，不慎将酒精灯碰倒洒出的酒精着火时，最简便的扑灭方法是（ ）
A．用树枝扑打
B．用灭火器扑灭
C．用高压水喷浇
D．用湿抹布盖灭

8. 难度：中等

某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误 的是（ ）
A．
加入氧化铜
B．
倾倒稀硫酸
C．
加热反应物
D．
洗涤试管

9. 难度：中等

金属钛（Ti）是重要的航空航天材料．金属钛可以由TiO₂与Si高温制取，反应的化学方程式为：TiO₂+SiSiO₂+Ti．该反应属于（ ）
A．化合反应
B．分解反应
C．置换反应
D．有金属单质参加的反应

10. 难度：中等

某种核原料的原子，原子核内含有1个质子和2个中子，下列关于该原子的说法正确的是（ ）
A．核电荷数为3
B．电子总数为2
C．属于氢元素
D．相对原子质量为1

11. 难度：中等

下列关于水的叙述错误的是（ ）
A．自然界中的水都是混合物
B．工业废水可直接排放
C．水是生命活动不可缺少的物质
D．肥皂水可以区分软水和硬水

12. 难度：中等

下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

13. 难度：中等

2011年世界环境日的主题是““Forests：Nature at Your Service”--森林：大自然为您效劳”．下列认识不合理的是（ ）
A．植树造林，严禁乱砍滥伐
B．开发新能源，禁止开采和使用化石燃料
C．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的出行方式
D．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

14. 难度：中等

下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（ ）
A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
B．氮气用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定
C．二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质
D．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光

15. 难度：中等

对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（ ）
A．3H--表示三个氢原子
B．3H₂O--表示三个水分子
C．Al³⁺--表示铝元素的化合价为+3
D．SO₃--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

16. 难度：中等

用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl₄（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合价为（ ）
A．+1
B．+2
C．+3
D．+4

17. 难度：中等

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是（ ）
A．观察气体颜色
B．插入燃着的木条
C．闻气体的气味
D．倒入澄清石灰水

18. 难度：中等

下列对于宏观现象的微观解释错误的是（ ）
A．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
B．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
C．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
D．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为分子受热膨胀变大

19. 难度：中等

根据四位同学的讨论，判断该物质是（ ）

A．CH₄
B．CO
C．C₂H₅OH
D．H₂

20. 难度：中等

“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO₂与CO的不同点比较错误的是（ ）
A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO₂能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO₂可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO₂会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

21. 难度：中等

下列关于乙酰水杨酸（C₉H₈O₄）的说法正确的是（ ）
A．属于氧化物
B．由21个原子构成
C．氧元素的质量分数最小
D．由碳、氢、氧三种元素组成

22. 难度：中等

如图可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，下列说法中正确的是（ ）

A．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹
B．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
C．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
D．取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果

23. 难度：中等

取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取该混合物后接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃，其主要原因是（ ）
A．玻璃棒具有神奇的功力使酒精灯点燃
B．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点
C．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧
D．它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧

24. 难度：中等

下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）

实验设计		实验目的
实验一	实验二
A	将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中	将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中	探究催化剂对化学反应速率的影响
B	将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中	将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中	探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序
C	将5g氯化钠加入20mL20℃的水中	将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中	比较两种物质溶解度大小
D	将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中	取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中	模拟酸雨的危害

A．A
B．B
C．C
D．D

25. 难度：中等

将质量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应．反应情况如图所示．下列所述情况与图示可能相符的是（ ）
A．铝粉、铁粉和硫酸均有剩余
B．硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余
C．铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余
D．硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余

二、填空题

26. 难度：中等

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是    ．
A．碳元素属于非金属元素                  B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为  D．碳的相对原子质量为12.01
（2）煤、    和天然气常称为化石燃料．汽车使用天然气作燃料，排放污染物较少，写出天然气燃烧的化学方程式    ．
（3）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少    （填化学式）的排放量．下列做法符合“低碳经济”的是    ．
①提倡发送电子贺卡         ②大力发展火力发电       ③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷       ⑤增强室内自然采光
（4）二氧化碳和氨气（NH₃）在高温、高压下反应，生成尿素[CO（NH₂）₂]和水，反应的化学方程式是    ．

27. 难度：中等

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：

成分	Ca	K	Zn	F
含量（mg/L）	20	3	0.06	0.02

这里Ca、K、Zn、F是指     （填“单质、元素、分子或原子”）．
（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是    ．
（Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是    （填字母序号，下同），③对应的作用是    ．
A．杀菌消毒      B．吸附杂质      C．沉淀过滤     D．蒸馏
（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有    ．
A．工业废水直接排放           B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉         D．大量使用化肥、农药
（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是    ．
A．氢气在氧气中燃烧生成水    B．水的蒸发   C．水的电解     D．水的净化．

28. 难度：中等

在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．

（1）一个A分子中共含有    个原子，B代表的是    （填化学式）．
（2）四种物质中，属于单质的是    （填上图中的字母，下同），可用作燃料的是    ．
（3）在该反应中，以下叙述正确的是    ．
a．属于置换反应             b．原子种类没有改变
c．分子的个数没有改变       d．A物质中某元素的质量分数为25%
（4）在该反应中，生成C和D的质量比为    ．

29. 难度：中等

金属在日常生活中随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属．
（1）铝、铁、铜是常见金属．下列生活用品中，主要利用金属导热性的是    ．

（2）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO₄和有关金属，实验过程如下：

请回答：
（Ⅰ）金属A是    ；金属B是    ．
（Ⅱ）操作a的名称是    ．
（Ⅲ）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：    ．
（Ⅳ）实验步骤②中除了加入硫酸铜溶液外，还可选用的试剂是    ．

30. 难度：中等

A～M分别是初中化学常见物质，其中C的固体俗称“干冰”，只有B、E、G是单质，①～⑤为上述物质的相互转化关系（反应条件已略去），这5个反应过程中出现了“产生气泡”、“生成白色沉淀”、“固体颜色变化”、“发光放热”、“有浅绿色溶液生成”等现象．
①A+B→C  ②D→B+E   ③C+L→F+D  ④A+K→C+G  ⑤G+H→E+M
（1）写出下列物质的化学式：B    、C    、F    ．
（2）写出有关反应的化学方程式②    ；④    ；
⑤    ．

31. 难度：中等

实验室制取气体所需的装置如图所示．

请回答以下问题．
（1）写出标号仪器的名称：a    ．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为    ．用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为    （填字母）．
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为    ．用装置    （填字母）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条接近瓶口，若观察到    ，说明瓶中已充满二氧化碳．
（4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用如下图所示装置进行实验，该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是（用化学方程式表示）    ．

32. 难度：中等

化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验．

（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为    ．
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是    ，由此可验证分子    的性质．
（3）实验3中，最易生锈的是    ，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理．生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少    对铁锈蚀的影响．
（4）实验4中，整个实验过程中的现象是    ，涉及到的反应化学方程式    ．

33. 难度：中等

近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要原因是燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气．
【提出问题】煤中是否含有碳元素和硫元素．
【查阅资料】①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO₂+2KMnO₄+2H₂O=K₂SO₄+2MnSO₄+2X，其中X的化学式是：    ．
②二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：SO₂+Ca（OH）₂=CaSO₃↓+H₂O．
根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究．
【实验探究】甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：

实验现象为 A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊．由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．乙同学认为甲同学的方案不合理，于是进行了如下图所示实验（夹持装置略去）：

【结论与反思】（1）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：    ．
（2）上图C装置的作用是    ．
（3）要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：乙同学的实验中    ．

三、解答题

34. 难度：中等

媒体近日报道：某些方便面遭到增塑剂（化学式为C₁₀H₁₀O₄）污染，长期摄入增塑剂可引起血液系统、生殖系统损害．计算：
（1）增塑剂的相对分子质量______；
（2）增塑剂中碳、氢元素的质量比______；
（3）增塑剂中氧元素的质量分数______（写出计算过程）．

35. 难度：中等

某补钙剂的有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素且不与稀盐酸反应，其说明中标明钙量为30%．现取10g该补钙剂放入100g稀盐酸中恰好完全反应，反应后剩余固体和液体的总质量为107.8g．通过计算判断该补钙剂中含钙元素的质量分数是否与说明书相符．