媒体近日报道：某些方便面遭到增塑剂（化学式为C
10H
10O
4）污染，长期摄入增塑剂可引起血液系统、生殖系统损害．计算：
（1）增塑剂的相对分子质量______；
（2）增塑剂中碳、氢元素的质量比______；
（3）增塑剂中氧元素的质量分数______（写出计算过程）．
考点分析：
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近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要原因是燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气．
【提出问题】煤中是否含有碳元素和硫元素．
【查阅资料】①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO
2+2KMnO
4+2H
2O=K
2SO
4+2MnSO
4+2X，其中X的化学式是：
．
②二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：SO
2+Ca（OH）
2=CaSO
3↓+H
2O．
根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究．
【实验探究】甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：
实验现象为 A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊．由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．乙同学认为甲同学的方案不合理，于是进行了如下图所示实验（夹持装置略去）：
【结论与反思】（1）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：
．
（2）上图C装置的作用是
．
（3）要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：乙同学的实验中
．
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化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验．
（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为
．
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是
，由此可验证分子
的性质．
（3）实验3中，最易生锈的是
，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理．生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少
对铁锈蚀的影响．
（4）实验4中，整个实验过程中的现象是
，涉及到的反应化学方程式
．
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实验室制取气体所需的装置如图所示．
请回答以下问题．
（1）写出标号仪器的名称：a
．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
．用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为
（填字母）．
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
．用装置
（填字母）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条接近瓶口，若观察到
，说明瓶中已充满二氧化碳．
（4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用如下图所示装置进行实验，该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是（用化学方程式表示）
．
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A～M分别是初中化学常见物质，其中C的固体俗称“干冰”，只有B、E、G是单质，①～⑤为上述物质的相互转化关系（反应条件已略去），这5个反应过程中出现了“产生气泡”、“生成白色沉淀”、“固体颜色变化”、“发光放热”、“有浅绿色溶液生成”等现象．
①A+B→C ②D→B+E ③C+L→F+D ④A+K→C+G ⑤G+H→E+M
（1）写出下列物质的化学式：B
、C
、F
．
（2）写出有关反应的化学方程式②
；④
；
⑤
．
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金属在日常生活中随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属．
（1）铝、铁、铜是常见金属．下列生活用品中，主要利用金属导热性的是
．
（2）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO
4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（Ⅰ）金属A是
；金属B是
．
（Ⅱ）操作a的名称是
．
（Ⅲ）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：
．
（Ⅳ）实验步骤②中除了加入硫酸铜溶液外，还可选用的试剂是
．
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