1. 难度:中等 | |
为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”.下列对化学学科的认识中错误的是( ) A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化 C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础 |
2. 难度:中等 | |
下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是( ) A.胆矾研碎干冰升华 B.汽油挥发氧气液化 C.酒精燃烧铁变成铁水 D.冰雪融化食物腐烂 |
3. 难度:中等 | |
下列各组物质中都是纯净物的是( ) A.空气、硬水 B.铜、钢 C.二氧化碳、氢气 D.石油、液氧 |
4. 难度:中等 | |
下列关于空气的说法,正确的是( ) A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好 B.CO2、SO2、NO2属于空气污染物 C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 D.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% |
5. 难度:中等 | |
日本福岛核电站发生核泄漏,附近空气、海水中都检测到碘131超标.碘是周期表中第53号元素,其中131是指该原子的相对原子质量.下列关于碘131原子的描述错误的是( ) A.质子数为53 B.核电荷数为53 C.核外电子数为53 D.中子数为53 |
6. 难度:中等 | |
下图所示的化学实验基本操作正确的是( ) A. 称量食盐 B. 点燃酒精灯 C. 取用颗粒状固体 D. 加热液体 |
7. 难度:中等 | |
以下叙述,正确的是( ) A.催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率 B.磷在空气中燃烧,产生大量白雾 C.分子由原子构成,分子比原子大 D.aL水和bL酒精混合后,总体积小于(a+b)L |
8. 难度:中等 | |
按氯元素化合价由低至高的排列顺序,在HCl、X、HClO、KClO3中,X代表的是( ) A.NaCl B.KClO C.Cl2 D.ClO2 |
9. 难度:中等 | |
下列生活中的现象,不属于缓慢氧化的是( ) A.酒和醋的酿造 B.铁生锈 C.动植物的呼吸 D.水变成水蒸气 |
10. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.相同质量的金属铜、铁、镁、铝,含有原子数目最多的是铜 B.元素周期表一共有16个周期 C.相对原子质量是一个比值,没有单位 D.阴离子中,质子数一定小于核外电子数 |
11. 难度:中等 | |
将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明.下列归纳中,不完全正确的( ) A.化学巨匠及杰出贡献:①张青莲--测量相对原子质量②拉瓦锡--研究了空气的组成 B.能源与环境:①煤、石油燃烧--无污染②氢能--无污染 C.物质的性质与用途:①氢气有可燃性--作燃料②氮气有稳定性--作保护气 D.日常生活中的经验常识:①硬水与软水--常用肥皂水检验②明矾--吸附沉淀杂质 |
12. 难度:中等 | |
“凭(苹)什么”是继“算(蒜)你狠”、“逗(豆)你玩”后又一网络流行语,说的是近日苹果价格激增.多吃苹果有利于增进记忆、提高智力,苹果中富含的维生素C(C6H8O6)还具有增强免疫力的作用.下列有关维生素C的说法正确的是( ) A.维生素C由碳、氢、氧三个元素组成的 B.维生素C是氧化物 C.一个维生素C分子中有20个原子 D.维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 |
13. 难度:中等 | |
下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是( ) A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收 C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺 |
14. 难度:中等 | |
用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是( ) A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1 B.该反应是化合反应 C.该反应有2种生成物 D.每个生成物分子由3个原子构成 |
15. 难度:中等 | |
以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法.下列推理得出的相关结论合理的是( ) A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分, 所以分子在化学变化中也不能再分 B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C.实验室制取氧气必须使用含氧物质,所以含氧物质一定能制取氧气 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以只有分子才能保持物质的化学性质 |
16. 难度:中等 | |
用化学用语填空. (1)人体中含量最多的物质 ;(2)氧原子 ; (3)2个硫酸根离子 ;(4)构成氯化钠的微粒 . |
17. 难度:中等 | |
用正确的化学反应式填空. (1)一种淡黄色固体燃烧 (2)有三种生成物的分解反应 . |
18. 难度:中等 | |
氧气、二氧化碳和氧化汞三种物质中都含有 ;元素的化学性质与 关系密切. |
19. 难度:中等 | |
如图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题: (1)锂原子的结构示意图为 (填字母). (2)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为 . (3)下列对原子构成的理解错误的是 (填字母). A.原子整体不显电性 B.原子核比原子小得多 C.原子核是不可分割的实心球体 D.原子质量主要集中在原子核上 (4)根据粒子结构示意图的共同特征,把三种微粒归为一类,下列微粒中可以归入此类的是 (填字母). |
20. 难度:中等 | |
(1)如图1为电解水实验的装置图,气体C的名称是 . (2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水.其中处理步骤如图2所示; 步骤①对应的作用是 ,步骤③对应的作用是 . 进行过滤操作时,下列做法错误的是 (填字母). A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘 (3)2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”.保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 (填序号). ①农业生产要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷冼衣粉④将海水淡化 ⑤用淘米水浇花 ⑥控制水中所有动、植物的生长. |
21. 难度:中等 | |
(1)实验一中液体变红的是 (填字母); (2)实验二中高分子薄膜做的鸟笼,实现了鱼鸟共嬉戏的和谐画面.推测图中薄膜具有的性质是 ; (3)实验三的名称是 ,燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是 . 实验步骤正确的排序是 (填序号). ①用弹簧夹夹紧乳胶管; ②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察现象; ③在集气瓶中加入一定量的水; ④点燃燃烧匙中的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧. |
22. 难度:中等 | |
实验室制取氧气是同学们必须掌握的实验技能.请回答: (1)E操作名称叫______; (2)小欣用上图BC装置制取氧气. 检查装置气密性:①先将B装置中导管浸入水中,然后双手紧握容器外壁 ②先双手紧握容器外壁,然后将B装置中导管浸入水中 正确的是选择______(填序号). 实验过程中发生的化学反应式为______ 2H2O+O2↑ |
23. 难度:中等 | |
燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质.(提示:假设蜡烛中不含氧元素) (1)上述三个实验的共同点是______(填序号); ①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体 ④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物 (2)硫燃烧实验中水的作用是______; (3)铁丝燃烧的化学反应式为______ Fe3O4 |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||
有甲、乙两人,他们生活用水情况如下表:
(2)从计算的结果来看,你有什么感想______. |