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初中化学试题 >
燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质.(提示:假设蜡烛中不含氧元素...
燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质.(提示:假设蜡烛中不含氧元素)
(1)上述三个实验的共同点是______(填序号);
①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体
④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃烧实验中水的作用是______;
(3)铁丝燃烧的化学反应式为______ Fe
3O
4
考点分析:
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实验室制取氧气是同学们必须掌握的实验技能.请回答:
(1)E操作名称叫______;
(2)小欣用上图BC装置制取氧气.
检查装置气密性:①先将B装置中导管浸入水中,然后双手紧握容器外壁
②先双手紧握容器外壁,然后将B装置中导管浸入水中
正确的是选择______(填序号).
实验过程中发生的化学反应式为______ 2H
2O+O
2↑
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(1)实验一中液体变红的是
(填字母);
(2)实验二中高分子薄膜做的鸟笼,实现了鱼鸟共嬉戏的和谐画面.推测图中薄膜具有的性质是
;
(3)实验三的名称是
,燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是
.
实验步骤正确的排序是
(填序号).
①用弹簧夹夹紧乳胶管;
②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察现象;
③在集气瓶中加入一定量的水;
④点燃燃烧匙中的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
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(1)如图1为电解水实验的装置图,气体C的名称是
.
(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水.其中处理步骤如图2所示;
步骤①对应的作用是
,步骤③对应的作用是
.
进行过滤操作时,下列做法错误的是
(填字母).
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘
(3)2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”.保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
(填序号).
①农业生产要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷冼衣粉④将海水淡化 ⑤用淘米水浇花
⑥控制水中所有动、植物的生长.
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如图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)锂原子的结构示意图为
(填字母).
(2)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为
.
(3)下列对原子构成的理解错误的是
(填字母).
A.原子整体不显电性 B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的实心球体 D.原子质量主要集中在原子核上
(4)根据粒子结构示意图的共同特征,把
三种微粒归为一类,下列微粒中可以归入此类的是
(填字母).
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氧气、二氧化碳和氧化汞三种物质中都含有
;元素的化学性质与
关系密切.
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