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《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品(如图),其主要成分是木炭.下列说法中错误的是( )
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A.炭雕作为艺术品可以长久保存
B.炭雕能吸附室内微量的有害气体
C.摆放炭雕时必须远离火种
D.将制炭雕的下脚料末与氧化铜粉末共热,不能发生反应
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2. 难度:中等
区别CO、CO2、O2  三种气体,应采用的方法是( )
A.将气体分别通入水中
B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.将气体分别通入紫色石蕊试液
D.将燃着的木条分别伸入到三个盛气体的集气瓶中
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3. 难度:中等
下列物质的用途利用其化学性质的是( )
A.石墨作铅笔芯
B.金刚石作钻头
C.干冰作致冷剂
D.天然气作燃料
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4. 难度:中等
用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物,其主要作用除改良碱性土壤外,还能( )
A.促进植物的呼吸作用
B.加速植物的光合作用
C.增加植物生长所需的微量元素
D.代替碳酸氢铵等作氮肥施用
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5. 难度:中等
下列关于金刚石、石墨、C60的说法不正确的是( )
A.它们都是电的良导体
B.石墨质软,可作铅笔芯
C.C60是一种新型的碳单质
D.金刚石硬度大,可切割大理石
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6. 难度:中等
某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如、图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生.则下面叙述错误的是( )
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A.湿润的蓝色石蕊试纸变红色
B.可以控制反应的发生和停止
C.可验证醋酸比碳酸的酸性弱
D.所用材料体现了资源利用意识
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7. 难度:中等
下列关于二氧化碳的叙述中,错误的是( )
A.自然界中二氧化碳处于循环状态
B.二氧化碳可用于生产碳酸饮料
C.干冰可用于储藏食物和人工降雨
D.可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳
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8. 难度:中等
2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害.现已证实引起温室效应的主要气体是( )
A.O2
B.N2
C.H2
D.CO2
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9. 难度:中等
下列措施安全的是( )
A.进入煤矿的矿井时用火把照明
B.到溶洞里探险时用火把照明
C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验
D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
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10. 难度:中等
CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的是( )
A.都含有氧分子
B.都能供动物呼吸
C.都不溶于水
D.密度都比空气大
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11. 难度:中等
“吸烟有害于健康”.我国政府规定:从2010年5月1日起,公共室内禁止吸烟.烟草燃烧释放的有害物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是( )
A.尼古丁
B.一氧化碳
C.焦油
D.甲醛
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12. 难度:中等
下列二氧化碳的用途中,不正确的是( )
A.供给呼吸
B.用作气体肥料
C.用于灭火
D.生产碳酸饮料
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13. 难度:中等
“转变传统观念,推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施
①少用煤作燃料;
②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;
③废旧电池回收再利用;
④开发新能源如太阳能;
⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”
符合该主题的有效措施是( )
A.①②④
B.①②③⑤
C.①③④
D.①②③④
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14. 难度:中等
科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸.如果不慎将硫酸洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声并有气体产生.这种气体是( )
A.CO2
B.N2
C.H2
D.O2
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15. 难度:中等
航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,不正确的是( )
A.C2O3中碳的化合价为+3价
B.C2O3充分燃烧的产物是CO2
C.在一定条件下C2O3能还原氧化铁
D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊
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16. 难度:中等
学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是( )
A.进矿井前,先做灯火实验
B.准备足够的灭火器材
C.通风并严禁烟火
D.戴呼吸面具
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17. 难度:中等
利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是( )
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A.用①③制取氧气
B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气
D.用①⑤制取二氧化碳
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18. 难度:中等
二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程,图中A处不包括下列各项中的( )
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A.人和动物的呼吸
B.植物的呼吸作用
C.含碳燃料的燃烧
D.用氢气作燃料驱动火箭
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19. 难度:中等
向澄清石灰水中通入过量的CO2,发生如下反应:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,CO2+CaCO3+H2O═Ca(HCO32,Ca(HCO32易溶于水.下列图示正确的是( )
A.manfen5.com 满分网
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20. 难度:中等
下列有关CO2的实验只能证明CO2物理性质的是( )
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21. 难度:中等
实验室制取CO2和O2的实验相比较,一定相同的是( )
A.发生装置
B.收集装置
C.干燥装置
D.收集气体后集气瓶的放置方法
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22. 难度:中等
在新刷石灰浆的房间里往往放一个燃烧的炭盆,这样做的主要目的是( )
A.烘干墙壁
B.使房间保温
C.消耗房间内的O2,防止墙皮氧化脱落
D.提供CO2,促进墙壁变白变硬
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23. 难度:中等
下列对一些事实的解释错误的是( )
事实解释
A书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定
B石墨能够做电池的电极材料  石墨能够导电
C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性
D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性

A.A
B.B
C.C
D.D
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24. 难度:中等
下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是( )
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A.这四种物质都很软,可作润滑剂
B.这四种物质碳原子的排列方式相同
C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子
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25. 难度:中等
下列说法中,正确的是( )
A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒
B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬
C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质
D.用澄清石灰水可区分CO、CO2
二、解答题
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26. 难度:中等
在①金刚石  ②石墨  ③炭黑  ④木炭  ⑤焦炭  ⑥活性炭  ⑦干冰  ⑧酒精中,可用来冶炼生铁的是______(以下用序号回答);可用于防毒面具中吸附毒气的是______;可用于制造黑火药的是______;可用于装在钻探机的钻头上或刻划玻璃的是______;可用作电极的是______;可用作致冷剂的是______;可用来制油墨的是______;可用于未来的绿色能源之一,用于内燃机燃料的是______
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27. 难度:中等
世界都是一分为二的,研究化学也是如此.
(1)二氧化碳具有__________________等性质,决定其可以灭火.
(2)当大气中二氧化碳含量过多可能产生的后果是____________
三、填空题
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28. 难度:中等
环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注.旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于2005年2月16日正式生效.
(1)二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):
       
(2)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中.但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放.
①二氧化碳气体转变为液体时将会    能量(填“释放”或“消耗”);
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为:   
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29. 难度:中等
铅笔为什么有软和硬的差别呢?这是由于石墨太软,光用石墨做笔芯,既易断又易磨损,因此,生产上常在石墨粉末中掺进一些黏土粉末以增加硬度.黏土掺得越多,铅笔就越硬.下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比:
试回答下列问题:
(1)下表中硬度最大的铅笔是(填标号)   
(2)请列举石墨的另一种用途   
标号
原料配比
2HHHB2B
石墨(质量分数)%74.0%75.2%81.3%85.5%
粘土(质量分数)%26.0%24.8%18.7%14.5%
四、解答题
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30. 难度:中等
今有CO、CO2、O2、H2、CH4等气体.能用排水法收集的是______,能用向下排空气法收集的是______,与空气混合后,能形成爆鸣气的是______,属于有机物的是______
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31. 难度:中等
A、B、C、D是在中学化学中常见的四种化合物,它们各由两种元素组成,甲、乙是两种单质,A能使澄清石灰水变浑浊,D常温下是液体,这些化合物和单质之间存在如图关系:
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(1)化合物C中一定含______(填“甲元素”或“乙元素”).
(2)单质甲的化学式是______,化合物B的化学式为______
(3)写出一条单质甲和化合物C反应的化学方程式:______ CO2+2H2O
五、填空题
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32. 难度:中等
市场上有一些充气包装的食品(如右图).装食品的塑料袋内充满了气体,气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.袋内充的是什么气体呢?
(1)初三(1)班的同学有两种猜想:A)二氧化碳,B)氧气.请判断哪种猜想更合理,并说明理由.
   
   
(2)初三(2)班的同学也有两种猜想:A)氮气,B)二氧化碳.请设计一个实验,来判断猜想B是否正确.
   
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六、解答题
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33. 难度:中等
如图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图(图中产生CO2是足量的),请回答:
(1)仪器名称:a______,b______,c______
(2)装置A是制取CO2的装置,内装药品是__________________,反应现象是①______,②______
(3)装置B中盛有澄清石灰水,反应现象是______
(4)装置C中盛有紫色石蕊试液,反应现象是______
(5)装置D内放有两支高低不同的蜡烛,现象是______,这种现象说明CO2______,②______
(6)写出A中反应的化学方程式:______

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34. 难度:中等
2006年4-5月间,我省多名患者因注射某制药公司生产的假药“亮菌甲素注射液”而死亡.造成该事件的原因是该制药公司在购买药用辅料丙二醇时,购入了二甘醇假冒丙二醇以至酿成悲剧.根据右图标签作答.
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(1)写出二甘醇的两点化学性质____________
(2)二甘醉中C、H、O的原子个数比为______,相对分子质量是______
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35. 难度:中等
我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
  甲同学  乙同学  丙同学  丁同学
  所取石灰石样品质量(g)  10.0  10.0  10.0  10.0
  加入盐酸的质量(g)  20.0  30.0  45.0  50.0
  剩余固体的质量(g)  6.0  4.0  1.0  1.0
试问答:
(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余______(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是______
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)
七、填空题
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36. 难度:中等
如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略).
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请按下列要求填空:
(1)物质a主要成分的化学式是   
(2)物质b主要成分中阳离子是   
(3)物质c(C6H12O6)所属类别是    (填“有机物”或“无机物”).该物质中C、H、O三种元素的质量比是   
(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式   
(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价   
八、解答题
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37. 难度:中等
已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示.
(1)如果A、B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体.则E的化学式是______,A与B反应的化学方程式可能是______ 2Cu+CO2↑(或2C+Fe3O4manfen5.com 满分网3Fe+2CO2↑)
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38. 难度:中等
2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行.中国承诺:到2020年单位国内生产总值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%.充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象.近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究:
(1)将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海.但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是______(用化学方程式表示).
(2)将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.这个反应的化学方程式是______△CH4+2H2O
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39. 难度:中等
如图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图.
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①仪器a的名称是______.乙装置中应该用酒精灯的______焰加热.
②写出甲中反应的化学方程式:______
乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式:______ Cu+CO2
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40. 难度:中等
(1)老师为同学们提供了如下实验装置:
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①写出带有标号的仪器名称:a______;b______
②实验室制取CO2应选用的发生装置是______(填选项字母,下同),收集装置是______
(2)小伟设计了如右图所示的装置进行实验(固定装置已略去,且石灰石中杂质不反应).
①写出甲试管中发生反应的化学方程式:______
②小伟观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红,请写出所有可能使其变红的原因______

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九、填空题
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41. 难度:中等
2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中温室气体的排放量.“低碳”正成为人们的共识.
(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是   
(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是:
①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气;②海水的吸收.
请用符号表达式表示出上述两条消耗CO2的途径
    、②   
(3)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷(CH4)和水,这个反应的符号表达式是   
(4)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法   
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42. 难度:中等
如图是自然界碳循环简图,请回答
(1)含碳单质矿物燃烧的化学方程式为   
(2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为   
(3)植物光合作用时,二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖
(C6H12O6)和氧气,其化学方程式为   
(4)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳的排放,另一是   
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十、解答题
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43. 难度:中等
实验小组的同学设计了三套实验室制取二氧化碳的装置manfen5.com 满分网
回答下列问题:
(1)你认为合理的是______,实验室制取二氧化碳的化学方程式为______
(2)请说明不能采用B装置的原因______
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44. 难度:中等
请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究.
(1)选择药品:小明对三组药品进行了研究,实验记录如下.
组 别药 品实验现象
块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
块状石灰石和稀硫酸产生气泡的速率缓慢并逐渐停止
碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡的速率很快
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的化学方程式为______.不选择第③组药品的原因______
(2)制取气体:将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集,验满方法是______
(3)气体检验:将生成的气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红,因此他确定该气体是二氧化碳,他的检验方法是否正确?请说明理由:______
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