2010-2011学年江苏省泰州市泰兴市洋思中学九年级（上）化学双休日作业（12.25）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化不属于化学变化的是（ ）
A．铁器锈蚀
B．高炉炼铁
C．食物腐烂
D．粉碎矿石

2. 难度：中等

下列选项中物质名称、俗名、化学式不完全一致的是（ ）
A．氯化钠食盐NaCl
B．氢氧化钙石灰石Ca（OH）₂
C．氧化钙生石灰CaO
D．固体二氧化碳干冰CO₂

3. 难度：中等

如图，是水的微观层次结构，图中右侧“O”表示（ ）

A．氢元素
B．氢原子
C．氧元素
D．氧原子

4. 难度：中等

在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量（g）	54	17	20
反应后的质量（g）	10		2	X

下列说法正确的是（ ）
A．甲物质全部反应完
B．该反应为分解反应
C．参加反应的丙物质的质量为20g
D．x为79

5. 难度：中等

为得到纯净的物质，某同学设计下表中的除杂方法，其中方法正确的是（ ）

选项	物质	杂质	除杂质的方法
A．	生石灰	石灰石	高温加热
B．	N2气体	O2	将气体缓缓通过灼热的铜网
C．	铁粉	铜粉	加入适量的稀H2SO4
D．	二氧化碳	一氧化碳	点燃

A．A选项
B．B选项
C．C选项
D．D选项

6. 难度：中等

某些食品包装袋内有一小包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”．下列物质属于“双吸剂”的是（ ）
A．铁粉
B．炭粉
C．氯化钙
D．生石灰

7. 难度：中等

向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，下图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系，则Y不可能表示（ ）
A．消耗铁粉的质量
B．生成硫酸亚铁的质量
C．溶液的总质量
D．生成氢气的质量

二、填空题

8. 难度：中等

我能用化学用语表示：
（1）干冰    ；
（2）天然气的主要成分    ；
（3）最轻的气体    ；
（4）空气中含量最多的气体    ；
（5）2个氯离子    ；
（6）保持水化学性质的最小粒子    ；
（7）8个二氧化氮分子    ．

9. 难度：中等

我能写出下列数字“2”表示的意义：
①Mg²⁺    ；②H₂O    ；
③    ；④2 NH₄⁺   

10. 难度：中等

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．从①石灰石；②氧气；③二氧化碳；④生石灰四种物质中选出与下列用途相对应的物质，将序号填写在空白处：
（1）供给人类呼吸的气体是    ；  
（2）常用作干燥剂是    ；
（3）可用作建筑材料的是    ；   
（4）植物光合作用不可缺少的气体是    ．

11. 难度：中等

根据粒子的结构示意图，我能回答下列问题：

（1）表示同种元素的粒子是    （填序号）；
（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是    （填序号）．
（3）随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星．其任务之一是寻找一种新能源--氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为    ．

12. 难度：中等

长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质，这是由于石灰水跟空气中的    发生反应而形成的．请写出生成这种白色物质的化学方程式    ．如何除掉这层白色物质，请写出有关的化学方程式    ．

13. 难度：中等

牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂．这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的碳酸钙粉末．其生产过程如图．回答：

（1）写出A，B，C，D四种物质或其主要成份的化学式：A    ；B    ；C    ；D    ；
（2）写出上述过程中属于分解反应的化学方程式：    ．

14. 难度：中等

A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在如图所示的关系（反应条件略去）．
（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为    ；
（2）若A为常见金属，C为气体单质，则B为    ；
（3）若A为蓝色溶液，C为浅绿色溶液，则B为    ．

15. 难度：中等

对实验进行改进是创新的表现方式之一．某小组在实验室里制取CO₂时，用到了下列装置，请回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称a     b   
（2）能用B装置收集CO₂，是因为CO₂的密度比空气    ，
（3）将生成的CO₂通入石蕊试液中，试液变红，原因是CO₂与    反应生成了碳酸；
（4）将A装置改成C装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是    （选填序号）；
A．使反应随时发生或停止  B．使破损的小试管得到利用  C．生成更多的CO₂
（5）①如果在实验室利用D装置制取氧气，该反应的化学方程式为    ．
②加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO₂，其方程式分别是：
NH₄CO₃NH₃↑+H₂O+CO₂↑；
2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO₂，应该选用的发生装置是    ．他不选用碳酸氢铵制取CO₂的理由是    ．

16. 难度：中等

小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO₂），请你与小强共同探究．
（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如如图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是    ．
（2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca（OH）₂．请解释小强否定原假设建立新假设的理由：    ．
请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入下表空格中：

实验步骤	可能出现的现象	结论
	CaO2与H2O反应有Ca（OH）2生成
	CaO2与H2O反应无Ca（OH）2生成

（3）小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：    ．
（4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论    ．

三、解答题

17. 难度：中等

某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g合金样品，将60g稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：

稀硫酸用量	剩余固体质量
第一次加入10g	mg
第二次加入10g	2.0g
第三次加入10g	1.5g
第四次加入10g	1.0g
第五次加入10g	0.6g
第六次加入10g	0.6g

（1）测定过程中发生反应的化学方程式为______；
（2）从以上数据可知，最后剩余的0.6g固体的成分是______；这六次实验中，第______次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应；表格中，m=______．
（3）计算合金样品中镁的质量分数．
（4）计算所用稀硫酸中H₂SO₄的质量分数．

18. 难度：中等

某厂用石灰石高温煅烧制得生石灰，若每天消耗含杂质5%的石灰石原料300t，则根据计算回答下列问题：
（1）理论上每天可生产生石灰（含原杂质）多少吨（假设杂质受热不分解）？
（2）若每吨石灰石以100元的价格买入，制得的生石灰（含杂质）以每吨250元的价格卖出，已知每吨石灰石原料生产的加工费为30元，则该厂每天可获利润多少元？