《4.2 定量认识化学变化》2010年课时练习（2）（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

无数实验证明，    的质量总和等于    的质量总和．这一规律叫做质量守恒定律．这是因为在化学反应前后，    和    不变．镁条燃烧时，参加反应的    质量总和等于生成的    质量，故生成的固体质量    燃烧的镁条质量．

2. 难度：中等

化学反应前后元素的种类    ．电解水生成氢气和氧气，由此可知水由    组成．

3. 难度：中等

    叫做化学方程式．书写化学方程式所遵循的原则是：    ，    ．

4. 难度：中等

写出下列化学方程式．
（1）水电解生成氢气和氧气：    ．
（2）二氧化碳通人澄清石灰水，使其变浑浊：    ．
（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁：    ．
（4）加热高锰酸钾制取氧气：    ．
（5）实验室制取二氧化碳：    ．
以上属于化合反应的是    ；属于分解反应的是    ．

5. 难度：中等

在4P+5O₂=2P₂O₅反应中，    份质量磷与    份质量的氧气反应生成    份质量的五氧化二磷．物质的质量比m（P）：m（O₂）：m（P₂O₅）=    ．

6. 难度：中等

某物质在氧气中充分燃烧，生成二氧化碳和水，则该物质中一定含     、    元素，可能含     元素．

7. 难度：中等

海洛因、鸦片、大麻都是严重危害人类健康的毒品，其中大麻主要成分的化学式为C₂₁H₃₀O₂，在空气中焚烧大麻，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和水，大麻主要成分在空气中焚烧的化学方程式为    ．

8. 难度：中等

配平下列化学方程式．
（1）    C₃H₆O+    O₂--    CO₂+    H₂O
（2）    NH₃+    O₂--    H₂O+4NO
（3）    Cu+8HNO₃--    Cu（NO₃）₂+    NO+    H₂O
（4）    KClO₃--    KCl+    O₂

9. 难度：中等

科学家正在研究在太空建一座把太阳光变成激光的装置，然后利用激光照射添加了催化剂（TiO₂）的水，水就能有效地分解，即：2H₂O2H₂↑+O₂↑．某同学看到此化学方程式，即想到两点：①水在激光和催化剂的作用下，能分解产生氢气和氧气；②每36 g水可以分解成4 g氢气和32 g氧气．你还能想到更多吗？请将你的想法填写到下面的空白中．（再任写两点）    ．

10. 难度：中等

某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗？”这一问题时，他们设计了下列实验：①将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋．观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质．②将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放人二氧化碳中，发现立即熄灭．请根据同学们的实验回答下列问题．
（1）写出镁条在CO₂中反应的化学方程式    ；
（2）同学们做铁丝在CO₂中燃烧的实验目的是    ；
（3）通过镁、铁在CO₂中燃烧的实验，你得出什么结论？    ．
（4）通过镁可以在CO₂中燃烧这个实验，你对燃烧的条件又有什么新的认识？    ．

11. 难度：中等

某校研究性学习小组查阅化学史料时发现：早在300多年前，英国化学家玻义尔在一个敞口的容器中能够加热一种金属，结果发现反应后质量增加了，由此得出反应前后质量不守恒．之后，俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃瓶中燃烧金属，发现反应后质量不变，由此得出反应前后质量守恒．
这两位科学家的实验相似，为何结论不同？该学习小组沿着科学家的足迹进行实验探究，请你完成以下相关内容：
（1）交流讨论：两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢？   
（2）提出假设：若用同种金属、同一容器都进行实验，两位科学家得出不同的结论主要是由于    缘故．
（3）实验验证：
已知：钠在空气中燃烧生成过氧化钠固体

操作步骤及实验现象	简答
①在底部铺有细沙的锥形瓶中，放入一小块金属钠，塞紧橡皮塞，称量，用砝码使天平平衡．	称量后需_____________．
②取下锥形瓶，放在垫有石棉网的三脚架上微热，观察到金属钠着火燃烧，冷却后，再称量．	称量时，观察到_____________．
③将锥形瓶塞取出一会儿后，盖上瓶塞，再称量．	称量时，观察到_____________．

（4）得出结论：假设成立．
（5）依据以上实验事实：解释两位科学家的实验结论：    ．

12. 难度：中等

密闭容器内装入某混合气体，用电火花点燃，恰好完全反应．此混合气体可能是H₂、CO、O₂三种中的二种或三种混合而成．
（1）此混合气体组成可能有三种情况：
a、若由H₂和O₂混合而成，则氢分子与氧分子个数之比为：    ；
b、若由CO、O₂混合而成，则一氧化碳与氧分子个数之比为：    ；
c、若由    组成，则    ．
（2）若混合气体肯定由氧气32克和其他二种气体组成，讨论各成分气体间的质量关系：
a、在混合气体总质量为62克这一特定情况下，三者质量之比为    ；
b、在混合气体不作规定的情况下，混合气体中其他二种气体质量的取值范围及相应限制条件是：取值范围：    ，限制条件：    ．

二、选择题

13. 难度：中等

在化学反应前后①原子的数目；②元素的种类；③分子的数目；④物质的总质量，肯定没有发生变化的一组是（ ）
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

14. 难度：中等

下列各变化能用质量守恒定律解释的是（ ）
A．食盐逐渐溶解在水中
B．潮湿的衣服在阳光下晒干
C．空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气
D．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失

15. 难度：中等

下列化学方程式正确的是（ ）
A．2H₂+O₂=2H₂O
B．CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄
C．Fe+O₂2FeO
D．A1+2HCl=A1C1₂+H₂↑

16. 难度：中等

A g高锰酸钾加热后，称得剩余固体质量为B g，则生成氧气质量为（ ）
A．（A+B）g
B．（A-B）g
C．（B-A）g
D．无法判断

17. 难度：中等

某物质R与水和氧气发生的化学反应为：2R+2H₂O+7O₂=2FeSO₄+2H₂SO₄则R的化学式是（ ）
A．FeS
B．Fe₂S₃
C．FeO
D．FeS₂

18. 难度：中等

将A、B、C各10 g混合后加热，A完全参加了反应，生成了4 g D，同时增加了8 g C，反应中A和B的质量比为（ ）
A．1：5
B．5：1
C．1：4
D．4：1

19. 难度：中等

将mg硫在ng氧气中燃烧所生成二氧化硫的质量，下列答案中你认为最合理的是（ ）（m可与n相等，也可不相等）
A．一定等于（m+n）g
B．一定小于（m+n）g
C．可能是小于或等于（m+n）g
D．以上答案都正确

20. 难度：中等

用I₂O₅可以测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I₂O₅+5COI₂+5CO₂根据生成CO₂的多少，可以判断CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的I₂O₅的质量等于生成物I₂的质量
B．反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同
C．参加反应的I₂O₅和CO的质量比等于生成的I₂和CO₂的质量比
D．参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成物CO₂中的氧原子总数