2013年福建省厦门市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

飞船舱中需提供给人呼吸的气体是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

2. 难度：中等

下列物质中含维生素的是（ ）
A．水果
B．蔗糖
C．食盐
D．矿泉水

3. 难度：中等

会造成白色污染的生活弃物是（ ）
A．果皮菜叶
B．塑料袋
C．木质筷子
D．铝制易拉罐

4. 难度：中等

下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是（ ）
A．用汽油除去衣服上的油污
B．用酒精除去衣服上的碘
C．用洗洁精洗去餐具上的油脂
D．用刷子刷除杯子上的污垢

5. 难度：中等

下列灭火方法不合理的是（ ）
A．电器着火--用水泼灭
B．油锅着火--用锅盖盖灭
C．身上着火--就地打滚压灭
D．桌面上酒精燃烧--用湿抹布盖灭

6. 难度：中等

青篙素（化学式为 C₁₅H₂₂O₅）是治疗疟疾的特效药．关于青篙素的说法正确的是（ ）
A．不属于有机物
B．28.2g 青篙素中含碳元素的质量为 18g
C．一个青篙素分子含有 11 个氢分子
D．C、H、O三种元素的质量为15：22：5

7. 难度：中等

实验室需要 100g 质量分数为 3%氯化钠溶液，配制过程中相关描述正确的是（ ）
A．用 3g 氯化钠与 100g 水配制得到
B．直接用手抓取氯化钠
C．氯化钠直接放于天平托盘上称取
D．用50g 质量分数6%氯化钠溶液与50g 水配制得到

8. 难度：中等

用“”和“”分别代表两种不同单质A₂和 B₂ 的分子，A₂和 B₂ 在一定条件下发生化学反应生成新物质 X，微观过程如图所示．下列说法正确的是（ ）

A．在反应过程中 A₂ 和 B₂ 分子保持不变
B．该反应为置换反应
C．参加反应的A₂与 B₂ 分子数之比为 3：l
D．物质 X 含 4 种元素

9. 难度：中等

下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是（ ）

选项	实验目的	实验设计
A	从空气中获取纯净的氮气	用硫燃烧除去空气中的氧气
B	鉴别硬水和软水	观察颜色或闻气味
C	除去混在二氧化碳中的氯化氢气体	把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D	鉴别硝酸铵和氯化钠固体	加适量的水溶解，测量前后温度变化

A．A
B．B
C．C
D．D

10. 难度：中等

如图表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系．栅栏（阴影部分）纵向宽度越宽，表示植物对营养元素的吸收率越高．依据此图，下列说法正确的是（ ）
A．土壤酸性越强，植物对三种元素的吸收率越高
B．土壤碱性越强，植物对磷元素的吸收率越高
C．土壤 pH=8 时，植物对三种元素吸收率最高的是钾
D．植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围：5～6

二、解答题

11. 难度：中等

锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显+1 价．如图周期表中的信息及 4 种粒子的结构示意图．

（1）从图 A 中数值获得的一条信息是______．
（2）B、C、D、E 中，______和______（填编号）属于同种元素；______（填编号）属于离子．
（3）LiMnO₂ 是一种电极材料，其中 Mn 的化合价为______价．
（4）用化学符号表示：①锂离子______；②两个锂原子______；③氢氧化锂______．

12. 难度：中等

材料的应用推动了城市发展．
（1）建造厦漳大桥用了大量的钢铁．写出用一氧化碳在高温下还原赤铁矿（主要成分氧化铁）的化学方程式：______ 2Fe+3CO₂

13. 难度：中等

有关水的实验装置如图所示．

（1）图 1为简易净水装置，其中活性炭的作用是______；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图 1装置单独处理后，所得水质成分的区别是______．
（2）图3为简易水电解器，电解水的化学方程式：______ 2H₂↑+O₂↑

14. 难度：中等

如图 是某种热水器示意图．
（1）若使用时所在空间不通风，会产生一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是______．
（2）下表是燃烧 1kg 不同燃料所产生两种气体的质量：

燃料	产生的CO2气体的质量/g	产生的SO2气体的质量/g
A．石油气	2900	5.0
B．天然气	2500	0.1
C．煤气	2500	11.0

①写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式：______  CO₂+2H₂O；

15. 难度：中等

几种常见物质之间的相互转化关系如图 所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）．己知：①五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2； ②A 为单质，在空气中加热后生成黑色物质 B； ③X 溶液与铁反应可得到 A； ④X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D，同时有白色沉淀生成； ⑤D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到 E．结合信息推断：
（1）B 的化学式是______．
（2）D→E 的反应基本类型是______； E 与某种酸反应可实现 E→X 转化，该酸的名称是______．
（3）写出以下转化的化学方程式：
X→A：______；
X→D：______．

16. 难度：中等

用Y形管或Y形导管完成以下实验．

（1）图1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：______，用分子的观点解释这一现象：______．
（2）图2中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象；______，用化学方程式解释结论：______；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图3），a 管位于上方，b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，原因：______．

17. 难度：中等

某化学兴趣小组回收利用废旧干电池．
实验 1 回收填料中的二氧化锰和氯化铵
查阅资料：废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水．兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图1所示．
（1）操作 1 和操作 2 的名称都是______，该操作中玻璃棒的作用是______．
（2）灼烧滤渣 l 的目的是______．
（3）己知滤液 1 中氯化铵和氯化锌的浓度相近．在某温度下蒸发滤液 1 时，大量的氯化铵晶体先析出，说明该温度下氯化铵溶解度______氯化锌的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）．
实验 2 利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究
（4）用锌和稀硫酸制取氢气．己知氢气密度比空气小且难溶于水，提供装置如图 2．
①应选择：发生装置为______（填编号），排空气法收集装置为______（填编号）．
②若用排水法收集并测定气体的体积，气体从装置 B 导管口______（填“a”或“b”） 进；选用仪器 F 测量排出水的体积，仪器 F 名称是______．
（5）探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素．反应过程中，用前 10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢．控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下表．

试剂		前 10min 内产生的氢气体积（mL）
不同纯度的锌	不同体积和浓度的稀硫酸
a	纯锌	30mL 30%	564.3
b	含杂质的锌	30mL 30%	634.7
c	纯锌	30mL 20%	449.3
d	纯锌	40mL 30%	602.8

①比较实验 a 和实验 b，可以得到的结论是______．
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验______和实验______（填编号）．
③控制其他条件相同，需控制的条件是______（例举一种条件即可）．

18. 难度：中等

为测定锌铜合金中锌的含量，取该合金放入如图  盛有稀硫酸的锥形瓶中，发生反应：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．多次实验后，取平均值所得数据如下表：

反应前
装置和足量的稀硫酸质量	锌铜合金质量
342.10g	16.00g	357.70g

若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气，计算：
（1）根据质量守恒定律求生成氢气的质量．
（2）该合金中锌的质量分数．