2013年河北省中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如图所示的标志中，加油站必须张贴的是（ ）
A．
B．
C．
D．

2. 难度：中等

下列化学符号表示2个氧原子的是（ ）
A．2O
B．O₂
C．Mg
D．H₂O₂

3. 难度：中等

下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．S+O₂=SO₂
B．Cu+O₂CuO
C．2Al+O₂2AlO
D．4P+5O₂2P₂O₅

4. 难度：中等

下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是（ ）
A．实验剩余的药品不能放回原瓶
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
C．将pH试纸放入待测液中，测定溶液的pH
D．将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满

5. 难度：中等

如图是某物质发生化学反应的示意图：“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示氢原子．生成物甲的化学式为（ ）

A．H₂
B．H₂O
C．CO
D．CO₂

6. 难度：中等

20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
未溶解固体的质量/g	4.2	2		9.2

下列说法正确的是（ ）
A．所得四杯溶液都是饱和溶液
B．丁溶液的溶质质量分数最大
C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁
D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液

7. 难度：中等

把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中．再把X加入到Z（NO₃）₂溶液中，M加入到YNO₃溶液中．反应关系如图所示．据此判断四种金属的活动性顺序为（ ）
A．Z＞X＞M＞Y
B．X＞Z＞M＞Y
C．X＞Z＞Y＞M
D．Y＞M＞Z＞X

8. 难度：中等

2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”．下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．植树造林，绿化家园
B．露天焚烧秸秆和垃圾
C．工业“三废”达标后排放
D．推广使用太阳能、风能

9. 难度：中等

用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）
A．往右盘增加砝码
B．从右盘减少砝码
C．向左调节平衡螺母
D．向右调节平衡螺母

10. 难度：中等

下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ）
A．镁粉用于制作照明弹
B．钨用于制作白炽灯丝
C．小苏打用于治疗胃酸过多
D．氮气用作焊接金属时的保护气

11. 难度：中等

登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖．下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子（ ）
A．个数减少
B．质量减小
C．间隔减小
D．体积减小

12. 难度：中等

下列有关分类和举例错误的是（ ）
             ．
A．甲：纯净物
B．丙：氦气
C．丁：铜
D．戊：沥青

二、解答题

13. 难度：中等

酒精（C₂H₅OH）是一种清洁能源，它属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源．酒精燃烧的化学方程式为______ 2CO₂+3H₂O

14. 难度：中等

小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示．请回答下列问题．
（1）凸透镜对光有______作用．
（2）A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是______．
（3）熄灭A处火焰，可采用的方法是（写出一种即可）：______．

15. 难度：中等

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）生活用水在净化过程中常用______吸附色素和异味．一般可以通过______的方法降低水的硬度．
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的______作用．
（3）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是______．
（4）青少年处于生长发育期，为了补充人体需要的______元素，可以多吃奶制品、虾皮等食物．

16. 难度：中等

某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制
50g 5%的氯化钠溶液．
实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．

请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是______．
（2）操作⑥中的错误是______．
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）______、称量精盐并计算产率．
（4）操作④中，当观察到______时，停止加热．
实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有______（填序号）．
①氯化钠固体仍然不纯    ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数    ④装瓶时，有少量溶液洒出．

17. 难度：中等

A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示．其中A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；H和D的组成元素相同．

请回答下列问题：
（1）反应①的基本反应类型为______．（2）B的化学式为______．
（3）反应③的化学方程式为______ 2CO

18. 难度：中等

如图，乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙（块状固体，化学式
为CaC₂）与水反应生成，同时生成一种白色固体．
【提出问题】白色固体是什么物质？
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO；猜想二：______；猜想三：Ca（OH）₂．
他的依据是______．
【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是：______．
【进行实验】
（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到______，证明猜想二不成立．
（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，______，有白色沉淀出现，证明猜想三成立．该反应的化学方程式为：
______．
结论：白色固体是Ca（OH）₂．
【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小．实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是______（选填图中装置序号）．

19. 难度：中等

造纸厂会产生含氢氧化钠的废水，需经处理呈中性后排放．为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应时，消耗稀硫酸49g．计算废水中氢氧化钠的质量分数．