| 1. 难度：中等 | |
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下列过程中包含了化学变化的是 A．红纸剪成窗花 B．铁矿石冶炼成生铁 C．冰块制成冰雕 D．湿衣服晾干
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| 3. 难度：中等 | |
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关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是 A．我能使澄清的石灰水变浑浊 B．我承认“温室效应”主要是我惹的祸 C．我能帮助绿色植物进行光合作用 D．我能与人体血红蛋白结合，使人中毒
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| 4. 难度：中等 | |
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2011年“六·五”世界环境日中国主题：“共建生态文明，共享绿色未来”。主题旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，强调生态文明、绿色发展理念和公众参与，号召全社会行动起来为可持续发展做出贡献。下列做法不符合以上主题的是 A．大量使用酒精、沼气，解决能源紧张问题 B．垃圾分类回收处理再利用 C．用集体供暖取代家庭燃煤取暖 D．将废弃塑料集中到野外焚烧可以减少污染
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| 5. 难度：中等 | |
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如右图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于
A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复分解反应
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| 6. 难度：中等 | |
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钾肥具有增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的功能，下列化肥中具有此功能的是 A．尿素[CO(NH2)2] B．氯化钾（KCl） C．硫酸铵[ (NH4)2 SO4] D．磷矿粉[ Ca3(PO4)2]
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关食品安全正确的是 A．在猪肉中加入大量的牛肉膏（一种添加剂），让猪肉有牛肉的口感 B．用墨水、柠檬黄、果绿等配料调合后，将白色粉条染色成绿粉条（俗称蕃薯粉） C．炒菜中加入适量的加碘盐，预防地方性甲状腺肿大 D．将地沟油和潲水油回收用来炒菜，以达到变废为宝、节约资源的目的
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| 8. 难度：中等 | |
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A．“3”表示3个硫酸根离子 B．“+6”表示S元素的化合价为+6价 C．“2－”表示O元素的化合价为－2价 D．“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子
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| 9. 难度：中等 | |
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过氧化氢（H2O2）是一种无色液体，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂。为了贮存、运输和使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3 H2O2），该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠失效的是 A．二氧化锰 B．澄清石灰水 C．盐酸 D．氯化钠
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| 10. 难度：中等 | |
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从下列图片中不能获取的信息是
A.分子之间有间隔 B.硅原子是由原子核和电子构成的 C.水分子受热运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
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| 11. 难度：中等 | |
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用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的是 A．紫色石蕊试液 B．稀硫酸 C．氢氧化钡溶液 D．碳酸钠溶液
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| 12. 难度：中等 | |
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元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获 取的信息中，正确的是
A．该元素在地壳中的含量为52.00% B．该元素属于非金属元素 C．该元素的原子核外有24个电子 D．该元素的原子序数为52
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| 13. 难度：中等 | |
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类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是 A．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中也不能再分 B．KNO3溶于水时溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化 C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 D．CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应
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| 14. 难度：中等 | |
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下列物质中不能在氧气里燃烧的是 A．氮气 B．氢气 C．硫磺 D．铁
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| 15. 难度：中等 | |
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废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属，为了回收重金属，将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤，所得固体中含有的金属是 A． Mg和Al B．Cu和Ag C． Al和Cu D．Mg和Ag
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| 16. 难度：中等 | |
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下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是
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| 17. 难度：中等 | |
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(4分)2011年3月11日的大地震使日本核电站发生核辐射泄漏，我国香港和内地出现抢购碘盐的疯狂热潮，用于防护核辐射。碘盐中添加一定量的碘酸钾（KIO3），不同于药物碘片，碘片中主要成分为碘化钾（KI），则碘酸钾属于化合物中的 （选“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”），其中碘酸钾中的碘元素的化合价为 。而防辐射最有效是每天摄入碘100毫克，经化验某品牌的加碘盐每1000g中含有碘元素50mg，我们每天只食用加碘盐来防治核辐射，则要食用此加碘盐 g,所以每天只食用加碘盐防治核辐射 （填“合理”或“不合理）。
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| 18. 难度：中等 | |
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(8分)化学与生活息息相关。 （1）下列物质中，主要用有机合成材料制成的是 （填字母序号）。
（2）汽车尾气中含有CO和NO，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使它们发生反应生成参与大气循环的气体。这两种气体是： 和 （写化学式）。 （3）微量元素对人体健康的影响很大，如缺 会引起贫血。 （4）多吃水果、蔬菜可补充人体需要量少但调节体内许多代谢反应必不可少的 。 （5）杀菌剂波尔多液是用硫酸铜、熟石灰加水配制而成的。用化学方程式解释不能用铁制容器配制波尔多液的原因： 。
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| 19. 难度：中等 | |
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(6分)如下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。写出你从图中能得到的信息（至少写3个）如：温度升高，甲的溶解度增大。
（1） ； （2） ； （3） 。
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| 20. 难度：中等 | |
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(3分)如图所示三种物质的物理性质（填：有、无） 差异。你在初中化学中先后接触到以下几组物质：O2和O3；红磷和白磷；金刚石、石墨和C60。由此可以得出的结论是 。
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| 21. 难度：中等 | |
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（6分）根据下图实验示意图回答问题：
（1）写出标有①的仪器的名称 ； （2）由实验B得出水是由氢元素和 元素组成的。 （3）实验A中的实验现象是 ； 写出反应C的化学方程式 。 （4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，实验中红磷要过量，其原因是 。
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| 22. 难度：中等 | |
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（16分）潜水艇有两种供氧的装置，第一种是储备压缩氧气，第二种是在紧急的情况下才使用的过氧化钠（Na2O2）做供氧剂，小红同学对过氧化钠如何做供氧剂产生浓厚的兴趣，于是他在老师的指导下展开了以下的探究活动。 [查阅资料] 1.过氧化钠是用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的CO2转换成O2，以供呼吸之用。 2.二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种，一种是氧气，另一种是化合物。 3.人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反应生成氧气。 （1）小红利用下图的BCDE装置组合和有关药品制取并收集氧气。
若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，则B中装置可采用上图中的 （填数字序号，下同）；E中装置可采用上图中的 ；B中的化学方程式为 。 （2）二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么物质？ [作出猜想]二氧化碳与过氧化钠反应生成的化合物到底是什么物质？小红作出了以下三种猜想： ① 是碳酸 ②是氢氧化钠 ③是碳酸钠 通过对反应物有关的元素组成的分析，乙同学认为猜想 （填数字序号）一定是错误的，理由是 。 [进行实验]小红通过以下实验验证了另一个猜想的正确性，请完成下述实验报告。
[反思与交流] ①小红若用图A来代替B装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意小红的做法？ （填“是”或“否”）原因： 。 ②由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为： Na2O2 + CO2 ＝ O2 + |
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| 23. 难度：中等 | |
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(3分)消费者熟悉的双汇集团旗下公司被央视3·15特别节目曝光。央视报道，双汇宣称“十八道检验、十八个放心”，但猪肉不检测“瘦肉精”。“瘦肉精”学名盐酸克伦特罗（化学式为：C12H18Cl2N2O，相对分子质量为：277），是一种非常廉价的药品，对于减少脂肪增加瘦肉作用非常好。“瘦肉精”让猪的单位经济价值提升不少，但它有很危险的副作用，轻则导致心律不整，严重一点就会导致心脏病。根据以上信息，回答下列问题。 （1）“瘦肉精”中各元素的原子个数比为C﹕H﹕Cl﹕N﹕O= （2）求554g瘦肉精中含有氯元素的质量为 g。
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| 24. 难度：中等 | |
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(6分) 在做电解水实验时，常在水中加入氢氧化钠来增强溶液的导电性，但氢氧化钠本身不会发生化学反应，质量也不会发生改变。现将含有8g氢氧化钠的水溶液109g通电一段时间后，生成1g氢气，请你计算（要有计算过程）： （1）电解所消耗的水的质量； （2）电解水后的氢氧化钠溶液的质量分数。
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