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在美国纽约有一名为“棒球经济”的网络自由易群，里面出售的物品从家居用品到电脑，从电吉他到鱼子酱，有时候几分钟就能达成一笔交易。要求是只能肥棒球作为交易货币。华盛顿、芝加哥、加得福得亚等地都有类似的交易群。在此类交易中。棒球 A．代替法定货币形式充当商品交换媒介 B．是可以广泛自由交易的实物货币形式 C．以其价值为基础固定充当一般等价物 D．作为新的货币形式参与一切商品交换
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中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。 屠呦呦是中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。上世界六七十年代，在极为艰苦的科研条件下，屠呦呦和她的团队历经数百次实现，从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感，引入西医炼药技法，用低沸点的乙醚成功抽取了青蒿提取物，最终找到了抽取青蒿素之法，开创了疟疾治疗新方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。 （1）结合材料，运用“文化创新”的有关知识，分析屠呦呦团队成功之道。 （2）结合材料，谈谈屠呦呦团队成功对青年学生实现人生价值的启示。
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习近平总书记指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要重视家族建设，注重家族，注重家教，注重家风”。 家是国的基础，国是家的延伸。在中国传统文化中，“家国天下”的情怀深入每一个中国人的心灵，注重家风，有利传太阳光中华民族传统美德，也有利于培育和弘扬社会主义核心价值观。家风这个源头清澈了，更有利于好的党风、政风、民风和社风的形成。 （1）结合材料，运用联系的观点，谈谈家风建设的重要意义。 （2）运用文化生活知识，为家风建设提两点建议。
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理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。实践告诉我们，发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不会一成不变。十八届五中全会提出要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，这五大发展理念不是凭空得来的，是我们在深刻总结国内发展经验教训的基础上形成的，也是在深刻分析国内外发展大势的基础上形成的，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的。 结合材料，运用实践与认识关系原理，分析我党提出五大发展理念的哲学依据。
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下边漫画给我们的启示是
①用联系的观点看问题,要注重事物前后相继的历史联系 ②用发展的观点看问题,要看到事物的变化就是发展 ③用矛盾的观点看问题,要坚持具体问题具体分析 ④用一分为二观点看问题,要看到人都有优点和缺点 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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“人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟。无魂的躯壳”。下列能准确表达这句话含义的是（ ） ①人民群众是社会精神财富的直接创造者 ②把人民的利益作为最高的价值追求 ③价值观对人们行为具有重要驱动和促进作用 ④人民群众的实践是一切优秀文艺作品的创造源泉 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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2015年《人民日报》刊登“凡人善举，温暖神州”特别策划。回访一年来的那些凡人英雄，回顾那些感人事迹。一个个凡善举的小故事，就是一本本鲜活的人生教材，是对社会主义核心价值观的生动诠释，他们身上散发出的正能量感召着更多的人。在全社会宣传心人善举的小故事（ ） ①可以引导人们认识树立正确的价值观标准 ②为人们实现人生人价值提供了客观条件 ③说明只有参加这些活动才能实现人生价值 ④有利于在全社会形成共同的价值追求 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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对事物进行标签化的归类，原本是我们对事物进行初级认知的一种简便形式。然而当越来越多的群体被贴上标签“官二代”“富二代”“砖家”“中国式城管”“广场舞大妈”，便形成了对人的固定看法。在“标签化思维”下，城管都是暴力的，路人都是冷漠的，老人都是讹人的…… “标签化思维”的缺陷在于（ ） A．没有看到矛盾具有普遍性 B．没有看到事物的矛盾各有其特点 C．没有看到矛盾的特殊性离不开普遍性 D．对事物进行归类的方法存在致命缺陷，不利于认识事物
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下列对俗语、谚语和诗句所蕴含的哲理的分析，表述正确的是（ ） ①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——--坚持客辩证的否定观 ②无所不备，则无所不寡——集中力量解决主要矛盾 ③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩--实践是认识的来源 ④水至清则无鱼，人至察则无徒——前途是光明的，道路是曲折的 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
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所谓“供给侧改革”，就是在适度扩大总需求的同时，着力加强给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率，增强经济持续增长动力。实施供给侧结构性改革蕴含的哲学道理是（ ） ①掌握系统优化的方法，应着跟于事物的整体性 ②坚持“两点论和重点论” ③改革是解决社会基本矛盾的主要方法 ④改变事物固有联系，实现质的飞跃 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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