自己默写《长亭送别·正宫·端正好》，完成小题。

1.这支曲子用了哪些富有特征的意象？表达了主人公怎样的感情？

2.赏析曲中“染”、“醉”两字的妙处。

阅读本文，完成小题。

报任安书(节选)（司马迁）

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。

仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？然此可为智者道，难为俗人言也！

且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能悉意，故略陈固陋。

1.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是

A. 故述往事，思来者　　　　　　　　　         思：使……思

B. 稽其成败兴坏之理                  稽：考察

C. 则仆偿前辱之责                    责：同“债”

D. 曼辞以自饰                        曼：随意的

2.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A. 文章开头列举先贤受到沉重打击后发奋著书的史实，是借古人以自况抒发激愤之情。

B. 司马迁向任安表示为著成《史记》，即使受到再严厉的刑罚，也没有悔恨之心。

C. 最后司马迁针对任安的指责，陈说了自己艰难的处境和不能推贤进士的原因。

D. 司马迁有了为写史而忍辱苟活的决心，从复信的最后仍能看出他满腔的愤怒之情。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

（2）臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。

（3）屈原既放，游於江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。

下列不属于品评书法的一项是

A. 兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。

B. 诏谓将军拂绢素，意匠惨澹经营中。斯须九重真龙出，一洗万古凡马空。

C. 峄山之碑野火焚，枣木传刻肥失真。苦县光和尚骨立，书贵瘦硬方通神。

D. 王逸少，张伯英，古来几许浪得名。张颠老死不足数，我师此义不师古。

下列对课文内容的理解，错误的一项是

A. 跟屈原对话的渔父是一个能够与世推移的隐士，他唱的《沧浪歌》集中体现了他随遇而安、乐天知命的生活态度。

B. 司马迁在《报任安书》中诉说了自己的不幸遭遇和精神上难以忍受的痛苦, 又说明自己若以刑余之身去“推贤进士”，只能自取其辱。

C. 《逍遥游》中庄子运用想象和夸张，借助一系列虚构的故事和形象，否定了有所待的自由，提出了一个御风而行的绝对自由的境界。

D. 《滕王阁序》中王勃登高望远，驰目四方，思接万里，从宴游唱和的欢娱引出人世的艰难，抒写了怀才不遇却奋发向上的襟怀。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是((3分)

在我国古代，人们盛物用的器皿陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。______，______。______。______，______。______。

①早的记载见乏《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后，掏空里面的籽孤，即可当容器使用

⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史昨常悠久

A. ⑥②③⑤④①        B。⑥①④②⑧⑤

C．⑤③④①⑥②       D．③⑤④⑥①②

下列语句中，没有使用比喻手法的一项是

A. 人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量木材，结果却只一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

B. 月亮变化无常，每个月都有盈亏圆缺，你要指着它起誓，也许你的爱情也会像它一样无常。

C. 旧记载有细长如指的“龙牙”，有圆小如珠的“珍珠”，这些品种缺少经济价值，现在已经没有了。

D. 蛇的报复往往超出必要的限度，比如，一个人要为他不识趣的打扰付出昂贵的代价，以余生的残疾补偿它受到破坏的几秒钟。

填入空缺处恰当的一组词语是  （  ）

①我才见她虑及母校前途，    至于泣下。②她，刘和珍君，那时是     前往的。

③真的猛士，将更    而前行。          ④中外的杀人者却    昂起头来。

A．黯然 欣然 奋然 居然   B．黯然 奋然 欣然 居然

C．茫然 欣然 奋然 居然   D．茫然 奋然 欣然 居然

下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A. 媲美（pì）    日薄西山(bó)      债券(juàn)     矫揉造作（jiǎo）

B. 整饬(chì)     面面相觑(qù)      脖颈(gěng)     游目骋怀(chěng)

C. 攒射(cuán)    独辟蹊径(qī)      摩挲(suō)      引吭高歌（háng）

D. 疱疹（bào）   莞尔而笑(wǎn)     镌刻(juān)     博闻强识（zhì）

阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。（习近平）

（2）不驰于空想，不骛于虚声。（习近平）

（3）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。（《少年中国说》）

（4）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记·中庸》）

（5）德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。（《论语·述而》）

读了上面五个句子，你有怎样的感悟与思考？请以其中的两三句为基础确定立意，写一篇文章表达你的看法。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面一段文字，根据要求回答问题，

“苔花如米小，也学牡丹开”打动无数人，而我却偏偏关注前两句“白日不到处，青春恰自来”。这两句是不是在暗示“虽然皇帝的恩泽意及不到我，可我却不管那么多，就是要活出自己的精彩来”呢？或许有，但袁枚绝对不会说出来，因为清代的文宇狱极为严酷，当然，追问当年袁枚到底是怎么想的，意义不大。诗也好，文也罢，读经典诗文的价值不在于理解诗文本身，而是把这些诗文和现实生活结合起来，和自身的经历结合起来，常读常新，常读常深，让它们为我们所用。

（1）文中有一处关联词语错误：应将“________……_______” 改为“_______……_______”。

（2）这段文字中，作者推论出的最终结论是：___________________；（不超过20字， 不计标点）得出这个结论的依据是：_____________________________。（不超过10字）