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阅读下面这首诗,完成下面小题。 题西溪无相院 宋•张先 积水涵虚①上下清,几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。 (注释)①涵虚:水天一色,流水澄清的样子。 1.首联和颔联在描写景物上有何特色? 2.张先文笔工巧,长于写“影”,被称为“张三影”。本诗写了三处“影”,请找出来并简要说明。
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阅读下面文言文完成下面小题 燕太子丹质于秦,亡归。见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至,太子丹患之。谓其太傅鞫武曰:“燕、秦不两立,愿太傅幸而图之!”太傅曰:“请入,图之。”鞫武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可与之谋也。”太子曰:“愿因太傅交于田先生,可乎?”鞫武曰:“敬诺。”出见田光,道太子曰:“愿图国事于先生。”田光曰:“敬奉教。”乃造焉。 太子跪而逢迎,却行为道,跪而拂席。田先生坐定,左右无人,太子避席而请曰:“燕、秦不两立,愿先生留意也。”田光曰:“臣闻骐骥盛壮之时一日而驰千里至其衰也驽马先之今太子闻光壮盛之时不知吾精已消亡矣。虽然,光不敢以乏国事也。所善荆轲,可使也。”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎?”田光曰:“敬诺。”即起,趋出。太子送之至门,曰:“丹所报,先生所言者,国大事也,愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰:“诺。” 偻行见荆轲,曰:“光与子相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰:‘燕、秦不两立,愿先生留意也。’光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。”荆轲曰:“谨奉教。”田光曰:“光闻长者之行,不使人疑之,今太子约光曰:‘所言者,国之大事也,愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑之,非节烈侠士也。”欲自杀以激荆轲,曰:“愿足下急过太子,言光已死,明不言也。”遂自刭。 轲见太子,言田光已死,明不言也。太子再拜而跪,膝下行,流涕,有顷而后言曰:“丹所请田先生无言者,欲以成大事之谋,今田先生以死明不泄言,岂丹之心哉?” (选自《战国策•燕策》有删改) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.臣闻骐骥/盛壮之时一日/而驰千里至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮盛/之时不知吾精已消亡矣 B.臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也驽马先之/今太子闻光/壮盛之时不知吾精/已消亡矣 C.臣闻骐骥/盛壮之时一日/而驰千里至其衰也/驽马先之今太子/闻光壮盛之时/不知吾精已消亡矣 D.臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮盛之时/不知吾精已消亡矣 2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.面对强大的秦国,燕太子希望太傅帮助他,为他出谋划策。太傅向他推荐了田光,田光向太子推荐了荆轲。 B.太子丹为了国事,亲自去拜访鞫武、田光和荆轲等贤人侠士,这充分表明他是一个礼贤下士的人。 C.田光年纪大了,劝说荆轲为太子出力,最后以自杀来激励荆轲并表明忠心。 D.太子丹听说田光死了,很伤心,双腿跪行,流着眼泪说自己要田光不要泄密的本意是想要和田光商议重大事情,并不是要他去死。 3.将下列句子翻译成现代汉语。 ①是太子疑光也。夫为行使人疑之,非节烈侠士也。 ②逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(节选《赤壁赋》) ③或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。(节选《兰亭集序》)
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下列文学常识的表述有误的一项是 A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,汉代时才有《诗经》一说,收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三大类。是我国诗歌现实主义传统的源头。 B.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,也是汉代古乐府民歌的代表作之一,歌颂了主人公焦仲卿和刘兰芝的爱情。与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。 C.《楚辞》是战国时楚国人屈平的作品,其中运用楚地的诗歌形式、方言声韵,具有浓厚的地方色彩,由西汉刘向辑录。 D.《赤壁赋》中,苏轼刚刚经历了“乌台诗案”,被贬到黄州后,他面对着黄州的景色抒发感慨,以“望美人兮天一方”表达了自己对理想执着追求的态度和不甘沉沦的情怀。
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阅读下面一段文字,完成下面小题 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 (选自王羲之《兰亭集序》) 1.下列句中划线词语的解释,不正确的一项是 A.群贤毕至 (全,都) B.茂林修竹 (整治) C.列坐其次 (旁边) D.信可乐也 (实在) 2.下列句中加画线虚词的意义和用法表述不正确的一项是 A.会于会稽山阴之兰亭 (介词,在) B.亦足以畅叙幽情 (连词,来) C.俯察品类之盛 (助词,定语后置的标志) D. 所以游目骋怀 (连词,因此)
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假设苏轼在黄州写信给好友张梦得,以下书信用语的叙述,不得当的一项是( ) A.苏轼称呼张梦得时可用“足下”,自称时可用“仆”。 B.信中提及苏辙时,可称“舍弟”,提及过世的母亲时则可称“先慈”。 C.信末的祝福语,可用“斗山安仰”“福寿双全”。 D.署名下敬辞,可用“顿首”“谨启”。
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阅读下面的文字,完成各题。 一段时间里,( )的思想、等价交换的原则不同程度( )了中华传统美德,物质主义、拜金主义、享乐主义和实用主义等非主流价值观不断( ),历史虚无主义思潮在虚拟和现实空间有所泛滥。在此背景下,充分挖掘和弘扬中华优秀传统文化的价值理性,并使之与当代先进文化相适应、与现代社会相协调,构建市场理性精神,显得尤为重要。 中华优秀传统文化是中国走向世界大国的核心竞争力之一,是实现中国梦不可缺少的内生驱动力,是塑造以爱国主义为核心的民族精神的核心要素。在它的丰富宝库里,蕴含着“__________”的政治抱负、“__________”的报国情怀、“___________”的浩然正气以及“__________”的献身精神。这种民族魂,值得我们珍视和传承。 1.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是( ) A.急功近利 冲击 蔓延 B.急于求成 冲击 漫延 C.急功近利 稀释 蔓延 D.急于求成 稀释 漫延 2.依次填入文中横线上的语句,最恰当的一项是( ) ①人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ②位卑未敢忘忧国 ③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A.②③④① B.④②③① C.②③①④ D.④②①③
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下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是 A.随着房地产业的不断升温,一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。 B.在开罗大学的演讲中,奥巴马表示,要和伊斯兰世界开诚布公地对话,寻找共同价值,支持穆斯林,并决心用美国的力量来解决最困扰伊斯兰世界的问题。 C.胡同文化是一种封闭的文化,住在胡同里的居民大都安之若素,不大愿意搬家。有在一个胡同里一住几十年的,甚至有住几辈子的。 D.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,活得洒脱,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。
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下面词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是( ) A. 畸形(jī) 抹煞(shà ) 坐右铭(zuò) 混混沌沌(hùn ) B. 蜚然(fěi) 竦身(sǒng) 爱憎( zèng ) 皓首穷经(hào ) C. 芜杂(wú) 狙击( jū ) 木椽( chuán) 脉脉含情( mò ) D. 敛裾(jū) 踱步(duó ) 媛女 ( yuán) 蓊蓊郁郁(wěng)
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阅读下面的材料,根据要求写作。 人生就如一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向…… 请以“走过,才明白”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)叙述过程中适当添加人物或环境描写;(2)不少于800字。
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下列各句中,表达得体的一句是( ) A.课间操时顾小亮不小心踩了方清明一脚,顾小亮马上说:“请海涵,请海涵!” B.某报社一位记者发给一位中学校长的短信:您约我莅临贵校采访,我非常乐意。 C.在别人面前称自己的见解或意见,可以说“一点拙见”,也可以说“刍荛之见”。 D.建设银行广告:“因业务之需,特向全国诚招‘和’字纪念币代理商,欢迎垂青。”
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