鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（     ）

A．肽键             B．肽链             C．空间结构         D．氨基酸

在正常人的血浆中，NaHCO₃的含量约为H₂CO₃含量的20倍。当血浆中的NaHCO₃含量减少时，容易形成酸中毒；当血浆中的H₂CO₃含量减少时，容易形成碱中毒。这一事实说明，无机盐离子（    ）

A．能维持血浆的酸碱平衡                B．能维持神经肌肉的兴奋性

C．能维持血浆的正常浓度                D．是复杂化合物的重要组成成分

右图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是（    ）

A．若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸

B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂

C．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种

D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖元

淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因都是多聚体，它们的单体依次是（    ）

A.葡萄糖、蛋白质、DNA                  B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸           D.麦芽糖、多肽、核苷酸

为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：

（1）实验过程与结果：

①取两个洁净试管编号1和2；

②在1号管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1 mL 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5 min；

③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5 min，结果未观察到气泡产生。

（2）结果分析：推断观察不到气泡产生的可能原因。

                                                                     。

（3）有人在原实验的基础上设计了以下实验验证上边的推断：　

①：将试管温度慢慢降至37℃，无气泡产生。继续向试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液，观察，若无气泡产生说明                                  。

②：将试管温度慢慢降至37℃，无气泡产生。继续向试管中加入1 mL新鲜的20%新鲜肝脏研磨液，观察，若无气泡产生说明                                  。

③：如果① 和② 同时成立，则证明原因是                                    。

某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题。

（1）图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表。

①       出该实验的研究课题：                                                   。

②如果最终结果如图2所示，写出该实验相应的结论                                 

                                                                              。

（2）另一装置如右上图3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，开始时B溶液浓度大于C溶液，且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等，过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化，分别用H₁、H₂表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差。

①试在图3中画出H₁、H₂ 的高度（在答题纸上作答）；

②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为                （B﹥C；B﹦C；B﹤C）

③在此过程中A中水分子扩散到B的速率        （大于；等于；小于）A中水分子扩散到C的速率

右图表示的是测定保湿瓶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温瓶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0．1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

 实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。

 （1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

 （2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           ，这是控制实验的        变量。

 （3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：

 （4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：                   （用“<、=、>”表示），则假设成立。

如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，请据图回答：

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞胞器是            （填名称）。Ⅲ可以判断为             ，

因为它同时具              （填序号）。

（2）结构②⑥中，能增加膜面积的结构分别是              、              。

结构④的主要功能是                                                 。

（3）Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是                。       生物一定营寄生生活。

甲图表示细胞核结构模式图，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，结合两图回答问题

               甲图                                         乙图

（1）核膜由      层磷脂分子组成，主要成分还有           ，同其它生物膜相同的功能特性是            性，代谢旺盛的细胞，核膜上的              数目多，它们的作用

是                                       。从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其      部决定并需要                  。

（2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，这些功能与结构         （填数字）有关，结构②的          性很强，其作用是                                  。

图示某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆，II包含IV。下列各项不符合图示关系的是（    ）

       A．I体液  II细胞外液  III细胞内液  IV组织液

      B．I突触  II突触前膜  III突触后膜  IV突触小泡

      C．I核酸  II核糖核酸  III脱氧核糖核酸  IV信使RNA

      D．I免疫  II特异性免疫  III非特异性免疫  IV细胞免疫