下列各项依次是实验用试剂、用该试剂目的和实验目的，其中错误的是

A．无水乙醇：作有机溶剂，提取叶绿体色素     

B．健那绿：染色剂，观察叶绿体

C．龙胆紫：使核物质染色，观察有丝分裂 

D．0.3g/ml蔗糖溶液：洋葱表皮细胞失水，观察质壁分离

对硝化细菌的叙述正确的是  

         ①含有核糖体不含叶绿体 ②含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上 ③因为它是需氧型生物，所以含有线粒体 ④遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律 ⑤在遗传中可能会发生基因突变

A．②③④         B．①④⑤       C．①②③⑤    D．①②④

下列叙述中正确的是

       A．蓝藻细胞没有叶绿体，不能进行光合作用

         B．癌变的细胞表面糖蛋白减少，不易扩散和转移

       C．醋酸菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸

       D．发育中的蝌蚪其尾部的消失属于细胞凋亡，不是细胞坏死

（12分）下图是生态系统中某元素循环模式图。这种元素是按箭头方向循环的。然而，图中缺一个重要的箭头。根据此图，回答下列问题：

（1）图上所缺的箭头是          。

（2）这是          的循环。

（3）A、B、C、D各代表什么类型的生物？

A．               B．               C．               D．            

（4）由此可见，生态系统的物质循环具有如下特点：

a、               b、             

（5）面对日益严重的温室效应，你认为高中生在日常生活中可以采取哪些措施减少CO₂的排放？（至少写出两点）

①                                      ；②                                             。

（9分）下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题：

（1）人体内环境是指                 ；内环境指图中的标号            等部分。

（2）组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中标号表示)     。 组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)                    。

（3）组织细胞所需的营养物质通过          、          等系统才能到达各种组织细胞；而组织细胞代谢产生的终产物要通过          、          、          等系统才能排出体外。

（9分）下图是一个食物网示意图，请据图回答：

（1）此食物网中共有     条食物链。最长和最短的食物链分别是                      

        、                        和                        。

（2）在整个食物网中，猫头鹰共占有      个营养级。

（3）属于三级消费者的生物有       和       。

（4）鸟类和昆虫的关系是       和        。

（10分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：

（1）图中[1]的结构名称是        ，上面分布有              ，在活细胞中呈

现     色。

（2）图中Ⅰ为光合作用的        阶段；Ⅱ为        阶段。

（3）图中[2]在光下被分解为[   ]     和[   ]        ，后者用于Ⅱ阶段的反应。

（4）图中由C₅与[  ]     结合形成[   ]       ，再经过一系列复杂过程最终合成[  ]       等有机物。

在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容。采取这两项措施的首要目标是（    ）

A．开展生态旅游                      B．发展畜牧业        

C．增加木材产量                      D．改善生态环境

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的（    ）

A．间接价值       B．美学价值       C．经济价值         D．潜在价值

森林面积锐减可导致的后果有（    ）

A．气候变得更加湿润                      B．干旱加剧、洪涝减少

C．物种减少、甚至灭绝                    D．耕地增多、粮食丰产