下列叙述错误的是（     ）

A．基因是有遗传效应的DNA片段

B．遗传信息是指DNA碱基的排列顺序

C．转录和翻译都可以在细胞核中进行

D．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是  (   )

A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动，共同翻译出一条多肽链

B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同

C．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子

D．mRNA上结合的核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短

图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程，下列说法正确的是  (    )

A．a、b、c、d过程均能发生基因突变，但只有b、c能够发生基因重组

B．b、d过程中DNA都需要复制，不同的是b过程DNA减半两次而d过程DNA减半一次

C．b和a过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极，但a此时没有染色单体而b一定含有染色单体

D．d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离

下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体(2n＝6)植物根尖分生区的显微照片。以下说法错误的是（     ）

A. 甲图中B细胞对应于丁图的时期是d

B. 乙和丙两图所对应的细胞均可在甲图中找到

C. 观察到的分生区细胞中，大多数细胞处于分裂间期

D. 图丁中AB段形成的原因是DNA复制，CD段形成的原因是着丝点的分裂

下列有关细胞生命历程的说法不正确的是 (   )

A．细胞生长(即细胞体积增大)，核糖体的数量增加，物质运输效率升高

B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化

C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，原癌基因和抑癌基因发生突变

D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

根据下面的光合作用图解判断，相关说法不正确的是 (   )

A．⑥过程发生在叶绿体基质中

B．⑤过程发生在叶绿体类囊体薄膜上

C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)

D．②不仅用于还原C3，还可用于矿质离子的吸收等

某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下的坐标图。据此判断下列说法中正确的是 (   )

A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为8∶5

B．甲、乙两发酵罐分别在第3 h和第0 h开始进行无氧呼吸

C．甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物

D．甲、乙两发酵罐分别从第9h和第6h开始无氧呼吸速率最快

图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（     ）

A．Na＋          B．CO2          C．胰岛素        D．K＋

下列关于ATP与ADP的叙述，正确的是（      ）

A．ATP分子中含的五碳糖是脱氧核糖

B．葡萄糖进入红细胞导致ADP含量升高

C．有氧呼吸过程中ATP的产生都需要氧气的参与

D．ATP的化学元素包括了C、H、O、N、P

如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。下列相关分析合理的是  (   )

A．本实验的因变量是不同的催化剂    

B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验

D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能