细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是 A.抗体的加工过程与①有关 B.破坏根尖分生区细胞的②,将会形成多核细胞 C.③是叶绿体内膜 D.④是线粒体内膜
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下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是 A.植物体细胞杂交中原生质体融合 B.mRNA与游离核糖体的结合 C.突触前膜释放神经递质 D.吞噬细胞对抗原的摄取
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在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是 A.①② B.②④ C.①③ D.①④
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在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是
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“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是 A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的 B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的 C.有力地证明了生物之间存在亲缘关系 D.揭示了组成动植物细胞的具体结构
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下列生物中属于原核生物的一组是 A.支原体、乳酸菌、 蓝藻 B.发菜、酵母菌、蓝藻 C.衣原体、大肠杆菌、变形虫 D.衣藻、草履虫、裸藻
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【生物—选修3:现代生物科技专题】如图表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面的问题。 (1)在图甲中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是__________。 (2)图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程,才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图乙中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。 (3)图丙中过程①是植物细胞形成__________的阶段,该阶段所用的酶是__________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。
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【生物—选修1:生物技术实践】纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,下列是关于分离土壤中能够分解纤维素的微生物的相关问题,请回答: (1)自然界中纤维素含量最高的天然产物是 。某些微生物能分解纤维素,因为他们能产生纤维素酶,纤维素酶至少包括三种组分,即 。 (2)实验室中筛选微生物的原理是 。筛选纤维素分解菌应先将从土壤中获得的微生物,在以纤维素为唯一碳源的 (填“固体”或“液体”)培养基上进行选择培养,选择培养的目的是 。 (3)用刚果红染色法对分离出的微生物进行筛选,刚果红可以与纤维素形成 ,当纤维素被纤维素酶分解后,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的 。从培养基的用途上分类,刚果红培养基属于 培养基。
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请回答下列植物激素作用相关的问题: (1)如图为生长素在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则X、Y、Z三种浓度的生长素对月季茎段侧芽生长的作用分别是 。据图 (填“能”或“不能”)确定Y浓度和Z浓度的大小。 (2)为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧向背光侧转移,还是使向光侧的生长素分解了。某同学做了如图所示的实验,将经过图21甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图21中乙),一段时间后,观察切去尖端的胚芽鞘的生长情况。 本实验的自变量为 。 实验结果:①若切去尖端的胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明 。 ②若切去尖端的胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明 。
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