下列关于种群的正确叙述是( ) ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群 ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程 ③在种群内常因争夺食物而发生竞争 ④年龄组成是预测种群密度的重要因素 ⑤性别比例也可影响种群密度 ⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素 ⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素 A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦
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下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是( ) A.培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理 B.从瓶中吸出培养液进行计数之前,需对培养瓶进行振荡 C.为了准确进行酵母菌活菌计数,可用甲基绿吡罗红染色 D.镜检时,先在低倍镜下找到计数区,再转换高倍镜观察并计数
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下列四项中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是( )
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为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下表完成了有关实验。
(1)该实验探究的是______________对酵母菌种群数量变化的影响。 (2)本实验中,某学生的部分实验操作过程如下: ①将A、B、C三支试管放置在表中相应的温度、其它条件适宜的环境中培养,第一天开始取样计数,连续七天; ②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许; ③加入血细胞计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液。 请纠正该同学实验操作中的两个错误。 ①______________________; ②______________________。 (3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为______________,若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm x lmm x 0.lmm,由400个小格组成)计数,下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有________个。如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为 个。
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东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。 (1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。 ①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。
②表中Nt=N0·λt成立的前提条件是 。 ③假设东方田鼠种群迁入初期为3 000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30= 只。(用公式表示,不必计算具体结果) (2)请从环境容纳量的角度思考,提出两项控制东方田鼠数量的有效措施: 。
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现代人群中糖尿病的发生率越来越高,成为人类健康“沉默的杀手”,其病因较多。回答问题: (1)为验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标,则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是先注射 ,后注射 。 (2)糖尿病患者往往胰岛素分泌不足,组织细胞对葡萄糖的 发生障碍,表现出高血糖和尿糖等症状。 (3)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析得知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的 分子结构相似,在机体细胞免疫中产生的 对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于 病。
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I.人体内,能分泌促甲状腺激素的器官还能分泌的激素有促性腺激素、___________等。人体内能产生生长激素,但不能产生生长素。然而,科学家最早从人的尿液中分离出了生长素,分析原因:人体缺少___________,致使植物体内合成的促进生长的激素不能被人体所分解。如下图是生长素两重性示意图,其中A点对应的生长素浓度下,该植物能否生长?___________。 Ⅱ.内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答第(1)至(3)小题: (图中A、B、C、D表示器官或细胞;①、②、③表示物质) (1)图中A、B、C分别为 、 、 。 (2)大脑皮层直接对A发生作用属于 调节,垂体通过②对B发生作用属于 调节;当③分泌过多时,对A和垂体起 (填“抑制”或“促进”)作用。 (3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,请根据图解分析原因 。
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下图表示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长的曲线。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述正确的是 ( ) A.渔业捕捞后需控制剩余量在b点 B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D.当种群数量达到e点后,种群增长率为0
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某中学迁入新建校园14年,校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知( ) A.这14年中,白头鹎的种群数量呈“s”型增长 B.第12年时,白头鹎种群的年龄结构为衰退型 C.该学校中,白头鹎的K值约为第14年时其种群数量的两倍 D.用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率
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假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,下图表示λ值随时间的变化曲线示意图。下列相关叙述错误的是( ) A.0-a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型 B.a-b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型 C.b-c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长 D.c-d年,种群数量增加,其年龄组成是增长型
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