体育运动对学习记忆的促进作用与 BDNF（脑部蛋白质类神经营养因子）关系如图所示（示部分过程）。BDNF 具有促进 b（递质）的释放和激活突触后膜上相应受体的作用。下列叙述正确的是（    ）

A.若向脑部注射抗 BDNF 的抗体，则突触间隙内 b 物质含量减少

B.BDNF 能促进突触后膜吸收更多的钾离子

C.b 物质与 AMPA 结合后，将发生电信号→化学信号的转换

D.运动应激能抑制 BDNF 基因的转录和翻译

突触小泡与突触前膜的融合需要 Ca2+参与，下列有关突触传递的叙述不正确的是（    ）

A.突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜，体现了细胞膜的信息交流功能

B.神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后进入细胞内发挥

C.若突触小泡释放的是抑制性神经递质，则突触后膜外正内负电位差会增大

D.作用若瞬间增大突触前膜对组织液中 Ca2+的通透性，可能会使突触后膜兴奋性加强

研究人员进行了含有不同钠离子浓度的细胞外液(细胞外液渗透压相同、钾离子浓度相同)对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如图。下列相关叙述错误的是(　　)

A.在未受刺激时，枪乌贼神经细胞膜对K＋的通透性大，对Na＋的通透性小，膜内的K＋扩散到膜外，而膜外的Na＋不能扩散进来

B.细胞外液中钠离子浓度可以影响动作电位的幅度和速率

C.若持续降低细胞外液中钠离子的浓度，则神经纤维可能会接受适宜刺激后无法产生动作电位

D.在神经纤维产生兴奋、传导兴奋的过程中，Na＋进出细胞均不消耗ATP

测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示，其中②、④的指针偏转到最大。

下列叙述正确的是

A.对神经施加刺激，刺激点位于图①甲电极的左侧

B.图②中甲电极处的膜发生去极化，乙电极处膜的Na+内流属于被动运输

C.图④中甲电极处的膜发生去极化，乙电极处的膜处于极化状态

D.处于图⑤状态时，膜发生的K+内流是顺浓度梯度进行的

下列关于神经系统和神经元的叙述，正确的是（    ）

A.神经系统是由神经元构成的，神经元一般包括胞体、树突、轴突三部分

B.神经系统最基本的活动形式是反射，最简单的反射只涉及3个神经元

C.神经元的基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿树突传送出去

D.神经元接受刺激后产生的神经冲动就是动作电位

一个人从 25℃的房间进入 0℃的冷库中，将会发生的是

A.总产热量增加 B.总散热量降低

C.产热量一直等于散热量 D.只通过神经调节维持体温

下列关于内环境与稳态的叙述，正确的是（    ）

A.高等动物体内细胞与细胞之间均充满组织液

B.水螅的体细胞通过内环境与外界进行物质交换

C.内环境稳态是体内细胞酶促反应正常进行的必要条件

D.外部环境经常变化，但机体的内环境不会变化

油菜素内酯（BR）是一种植物激素，主要分布在植物生长旺盛的部位，其生理作用是促使细胞壁松弛，进而促进细胞伸长和细胞分裂。表中所示是相关研究的实验结果，下列分析错误的是（    ）

A.该实验的自变量是不同浓度的BR

B.该实验的无关变量有芹菜幼苗的初始生长状况、培养幼苗的温度条件等

C.由表中数据可知，促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度在0．2～0．4mg•L-1之间

D.在调节芹菜幼苗生长的过程中，与BR生理作用类似的激素可能是脱落酸

下列关于“探究 2，4-D 对插枝生根的作用”活动的叙述，正确的是（    ）

A.2，4-D浓度是实验的无关变量

B.实验前插枝均需在蒸馏水中浸泡以去除内源生长素

C.2，4-D 具有催化作用，其在插枝内相应酶的作用下失去活性

D.实验结果未必能说明低浓度 2，4-D 促进生根，高浓度抑制生根

番茄和葡萄的花中都既有雌蕊又有雄蕊。生长素常用于无籽番茄的形成，赤霉素常用于 无籽葡萄的形成。与前者不同，无籽葡萄的操作过程中不需要花期去雄。下列分析正确的是

A.若番茄培育中不去雄只用生长素，也会结无籽番茄

B.此类果蔬与三倍体西瓜的无籽都是不可遗传的性状

C.葡萄无需花期去雄的原因可能是赤霉素使花粉不育

D.无籽葡萄的发育中除了赤霉素，未受其他激素影响