（2012•盐城二模）将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞．下列有关的说法正确的是（  ）

A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为N

B．若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为

C．若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组

D．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体分离

（2015秋•冀州市校级期末）如图为基因型为AaBbdd某动物，体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图．以下相关判断错误的是（  ）

A．此细胞中染色体数比体细胞减少一半

B．此细胞中基因a一定是由基因A突变产生

C．此细胞继续分裂可能形成两种精子或一种卵细胞

D．该动物能产生四种比例相等的精子或卵细胞

（2014•江苏模拟）如图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图象．下列叙述正确的是（  ）

A．甲细胞中有4个染色体组

B．丙细胞为初级卵母细胞

C．丁细胞中①和②可能均为性染色体

D．戊细胞的基因组成是Ab或aB

（2015秋•冀州市校级期末）人类的手指性状中，食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因）．这对等位基因的表达受性激素影响，TS在男性为显性，TS在女性为隐性．若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一孩子是长食指的概率和性别分别为（  ）

A． 男    B． 女    C． 女    D． 男

（2015秋•冀州市校级期末）下列有关孟德尔的“假说﹣演绎法”的叙述中不正确的是（  ）

A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”

B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C．孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析

D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

（2014春•衡南县期末）孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是（  ）

A．杂交和自交；测交    B．自交；杂交和测交

C．测交；自交和杂交    D．杂交和测交；自交

（2015•吉林校级模拟）科学工作者分离得到了某真核生物的基因A，将其解离成两条具有互补关系的单链，其中的一条与基因A的信使RNA进行配对，杂交后可以观察到如图所示的结构．对此结果的合理解释是（  ）

A．1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体，2、4、6为单链DNA部分

B．1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体，2、4、6为单链RNA部分

C．1、3、5、7为双链DNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体

D．1、3、5、7为单链RNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体

（2009•韶关一模）关于如图DNA分子片段的说法正确的是（  ）

A．限制性内切酶可作用于①、②处

B．“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸

C．该DNA的特异性表现在碱基种类和的比例上

D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占

（2015春•张家口期末）对自然选择学说的正确理解是（  ）

①环境改变使生物产生适应性的变异

②能够遗传的变异是生物进化的基础

③变异是不定向的

④变异是定向的

⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型．

A．②④⑤    B．②③⑤    C．①②④    D．①③⑤

（2015秋•韶关期末）转基因抗病香蕉的培育过程如图所示，质粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶切割位点．请回答：

（1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶      对含抗病基因的DNA和质粒进行切割，再用      将二者“缝合”．

（2）将目的基因导入植物细胞常用方法有多种，除图中所示方法外还有      法和      法．

（3）能使抗病基因在香蕉细胞中特异性表达的调控序列是      （填字母序号）．

A．启动子      B．终止子        C．复制原点        D．标记基因

（4）利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株．培养基中除了含有一定的营养物质外还必须含有      等植物激素，它们会在      （填图中标号）阶段发挥作用．对植株进行抗病接种实验属于      的鉴定．