（2015•天津）白粉菌和条锈菌分别导致小麦感白粉病和条锈病，引起减产．采用适宜播种方式可控制感病程度．下表是株高和株型相近的小麦A、B两品种在不同播种方式下的试验结果．

注：“+”的数目表示感染程度或产量高低；“﹣”表示未感染．

据表回答：

（1）抗白粉病的小麦品种是      ，判断依据是      ．

（2）设计Ⅳ、Ⅴ两组试验，可探究      ．

（3）Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三组相比，第Ⅲ组产量最高，原因是      ．

（4）小麦抗条锈病性状由基因T/t控制，抗白粉病性状由基因R/r控制，两对等位基因位于非同源染色体上，以A、B品种的植株为亲本，取其F2中的甲、乙、丙单株自交，收获籽粒分别播种于不同处理的试验小区中，统计各区F3中的无病植株比例，结果如下表．

据表推测，甲的基因型是      ，乙的基因型是      ，双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为     ．

（2015秋•上饶县校级月考）某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图所示．已知起始密码子为AUG或GUG．

（1）基因S所在的DNA分子发生复制时随着      的复制而完成，通过      分配到子细胞中去；基因S发生转录时，作为模板链的是图1中的      链．若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为      ．

（2）某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，在此过程中出现的变异类型属于      ，其原因是在减数分裂过程中发生了      ．

（2015秋•上饶县校级月考）如图为一聋哑家族的遗传系谱图（相关基因用A、a表示）．其中只有一个患者的母亲（表现正常）在怀孕期间服用了雷米封，该患者是由于雷米封中毒引起的耳聋，是体细胞遗传物质变异，不遗传．其余患者均符合该遗传病的正常遗传．

（1）根据上述信息判断，由于雷米封中毒导致聋哑的患者为号      个体，雷米封导致的体细胞变异类型可能为      ．

（2）图中所示聋哑遗传病的遗传方式为      ．图中      个体一定为杂合子．

（3）如果图中9与10结婚，他们的后代患聋哑的概率为     ．

（2015秋•上饶县校级月考）在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，选择纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，F1植株都是高茎豌豆，说明高茎是显性（由显性基因D控制），矮茎是隐性（由隐性基因d控制），从F1植株自交所得到的种子中取一粒种子，欲知道这粒种子胚的基因型，可以用测交或者自交的方法：

方法一：测交

（1）将此粒种子和从矮茎豌豆植株上所接的种子分别种植，施以适宜且相同的种植条件．

（2）如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎，则此粒种子基因型为dd，如果是高茎继续进行下面的实验．

（3）最好将由      发育而成的植株作为母本，原因是      ，在母本花未成熟时需要对其进行去雄及套袋处理；用由另一性状发育而成的植株作为父本；当父本上的花粉成熟时，再进行人工传粉，然后再套袋．

（4）将由母本上所接的种子进行种植，施以适宜且相同的种植条件．

（5）统计上述所得植株的表现型及其比例．

预期结果和结论：      ．

方法二：自交

步骤（1）种植此粒种子，施以适宜的种植条件．

（2）如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎，则此粒种子基因型为dd，如果是高茎让其进行自花传粉．

（3）将由此粒种子发育而成的植株上所接的种子再进行种植，施以适宜且相同的种植条件．

（4）统计上述所得植株的表现型及其比例．

预期结果和结论：略．

问题：上述两种方法，从操作的角度看，方法      比较好，因为该方法      ；从科学性角度看，方法      比较好，因为该方法      ．

（2014•济南一模）与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈红色，不产生色素的个体眼色为白色．两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如右图所示．有关叙述正确的是（  ）

A．亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXeY

B．F1中紫眼雌蝇的基因型有两种

C．F2中自眼果蝇全为雄性

D．若F2中红眼果蝇随机交配，其子代红眼：白眼=8：1

（2015秋•湖北校级期末）孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究提出了遗传的两大基本规律．下列哪项与这些有规律的遗传现象无必然关联（  ）

A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等

B．F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等

C．各基因在F2体细胞中出现的机会相等

D．每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等

（2015秋•上饶县校级月考）黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状．从种群中选定两个个体进行杂交，根据子代的表现性一定能判断显隐性关系的是（  ）

A．绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交

B．绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交

C．绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交

D．黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交

（2015秋•上饶县校级月考）图1、图2为某种生物的两种染色体行为示意图，其中（  ）

A．均为染色体结构变异

B．均涉及DNA链的断开和重接

C．均发生在同源染色体之间

D．基因的数目和排列顺序均发生改变

（2015秋•上饶县校级月考）如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理．对此分析错误的是（  ）

A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组

B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍

C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd

D．⑧由于没有同源染色体，无法进行减数分裂，因此是高度不育的

（2015秋•潍坊月考）关于育种方式的叙述，错误的是（  ）

A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例

B．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体

C．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系

D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种