（2015秋•山东校级月考）在探究唾液淀粉酶的影响因素实验中，改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果如图所示．据此分析，实验中最可能改变的因素是（  ）

A．温度    B．pH    C．淀粉溶液量    D．唾液量

（2015秋•山东校级月考）如图为水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系图，据图分析错误的是（  ）

A．图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同

B．A→B段，O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素

C．在相同条件上继续增大氧分压，AC曲线将为M2曲线

D．C点以后，通过中耕松土，可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线

（2015秋•山东校级月考）如图为细胞膜结构示意图，其中A、B、D表示膜中的组成成分，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．下列分析错误的是（  ）

A．若该图表示癌细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的是物质D

B．若该图表示肌细胞膜，则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2

C．若该图表示下丘脑细胞膜，则抗利尿激素分泌时始终没有穿过B

D．若该图表示人体红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为a

（2015•房山区一模）受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示，下列有关叙述不正确的是（  ）

A．该过程以膜的流动性为基础

B．该过程不能体现细胞膜的选择透过性

C．Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运

D．受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能

（2015秋•龙海市校级期末）下列过程中不属于胞吐作用的是（  ）

A．浆细胞分泌抗体到细胞外的作用

B．mRNA从细胞核到细胞质的过程

C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

（2015•广州模拟）大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是（  ）

A．线粒体内膜上O2和[H]结合生成水

B．mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质

C．以亲代DNA为模板合成子代DNA

D．纺锤丝牵引染色体移向细胞两极

（2015•滕州市校级模拟）如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是（  ）

A．图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜

B．图中m是指叶绿体的类囊体膜

C．图中p是指线粒体的内膜

D．图中的f和h分别是指内质网和高尔基体

（2015•安徽三模）下列关于叶绿体和线粒体的比较，正确的是（  ）

A．叶绿体中可发生CO2﹣→C3﹣→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6﹣→C3﹣→CO2

B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生

C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中

D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行

（2014•湘阴县校级模拟）下列有关细胞结构和功能的叙述中，错误的是（  ）

A．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

B．线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中能产生水

C．细胞凋亡过程中核糖体仍能发挥作用

D．高尔基体行使其功能时，伴随着膜成分的转化和更新

（2015秋•山东校级月考）表中根据实验目的，所选用的试剂和预期的实验结果正确的是（  ）

A．A    B．B    C．C    D．D