下列有关生命活动的叙述中，错误的是

A．有氧呼吸和无氧呼吸过程中丙酮酸的消耗途径不同

B．光合作用和化能合成作用中合成有机物的能量来源不同

C．原核细胞和真核细胞进行翻译的细胞器不同

D．动作电位和静息电位产生时细胞内外的K+/Na+比值不同

下列有关人体生命活动的叙述中，正确的是

A．一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

B．一种溶菌酶只能和一种病原体结合

C．一种离子只有一种运输方式进出细胞

D．一种激素只能特异性作用于一种靶细胞

玉米是遗传实验常用的材料。在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其他植株的柱头上（如图所示）。请回答：

（1）选择玉米作为遗传实验材料的优点是（两条）

__________________________、_____________________________。

（2）玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。他的结论是否科学，为什么？_________（科学/不科学），原因是_______________________________________________。

（3）玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。

如果_______________________则_______________________________；

如果_______________________则_______________________________。

下图为白化病（A－a）和色盲（B－b）两种遗传病的家族系谱图。请回答：

（1）色盲是为      染色体上的     性遗传病，色盲和白化病这两种病的遗传符合___________定律。

（2）写出下列个体可能的基因型：Ⅰ2            ，Ⅲ9             ，Ⅲ11            。

（3）写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为                            。

（4）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患白化病孩子的概率为     。

（5）Ⅰ5和Ⅰ6婚配后，请推测其子女患色盲的可能情况，用遗传图解表示（不要求写配子）。

下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答：

（1）过程I代表的是细胞的________（有丝/减数）分裂过程，图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程          、           。

（2）根据图A、B、C可以判断这是二倍体哺乳动物的             （填具体器官的名字）。

（3）图B所示细胞中含同源染色体           对，图C所示的细胞中染色体数和DNA分子数之比为           。

（4）与体细胞相比，图B和图C中染色体数目加倍的是_______（图B/图C）所示的细胞。

（5）图B子细胞的名字叫做_____________，图C子细胞的名字叫做____________。

黄色子叶、不饱满豆荚豌豆与绿色子叶、饱满豆荚豌豆杂交，F1代都是黄色子叶、饱满豆荚，将F1与某植株杂交，子代的性状表现统计结果如下图所示，子叶和豆荚的显性性状分别用A、B表示，请分析回答：

（1）显性性状是         、         。

（2）F1的基因型是        ，题中提到的某植株的表现型是       ，基因型是        。

（3）若将F1自花传粉，子代中纯合子所占的比例是            。

S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是

A．S型菌的荚膜使得菌体不易受到宿主正常防护机制的破坏

B．S型菌与R型菌致病性的差异是由于细胞分化的结果

C．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质

D．高温处理过的S型菌蛋白质变性不能与双缩脲试剂发生紫色反应

下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述中，正确的是

A．肺炎双球杆菌的体内转化实验证明了DNA是遗传因子

B．肺炎双球杆菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D．用32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）；②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上；③摩尔根进行果蝇杂交实验找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为

A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理

B．①假说—演绎法 ②类比推理     ③类比推理

C．①假说—演绎法 ②类比推理     ③假说—演绎法

D．①类比推理     ②假说—演绎法 ③类比推理

下图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是

A．由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病为显性遗传病

B．根据Ⅱ6与Ⅲ9或Ⅱ4与Ⅲ7的关系，即可推知该显性致病基因在常染色体上

C．Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别为AA、Aa

D．Ⅱ4和Ⅱ5是直系血亲，Ⅲ7和Ⅲ8属于三代以内的旁系血亲