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现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液、防线霉素D(转录抑制剂溶液以及赤霉素和放线菌素D溶液两种溶液均为适宜浓度中培养一段时间后,测定α-淀粉酶的生成情况,实验结果如下表。下列叙述与实验不符合的是

A实验前种子去胚的目的是排除干扰

B该实验自变量是赤霉素和防线霉素D

C赤霉素可通过促进翻译过程来影响α-淀粉酶的合成

D赤霉素能解除防线霉素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用

 

下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究(   )

A. 生长素是否会受到强光的破坏

B. 胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在

C. 胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多

D. 胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

 

对燕麦胚芽鞘进行下图处理:的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端横向插入锡箔;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的             

A有单侧光照时仍直立生长的是

B给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④

C单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤

D如把放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长

 

下列有关植物激素的应用,正确的是(    )

A. 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B. 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

C. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

 

植物激素在植物生命活动中起重要作,下列有关叙述正确的是

A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动

B.在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同

C.脱落酸既能促进叶片衰老,也能促进细胞分裂

D.赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发

 

下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是( )

A. 生长素对三种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长

B. ABC三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C. D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长

D. 幼嫩的细胞对生长素浓度敏感,成熟的细胞对生长素敏感性差

 

科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了(  )

A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质

C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸

D. 胚芽鞘会弯向光源生长

 

酿脓链球菌可以引发咽炎、扁桃体炎等疾病,但由于该菌表面的物质结构与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似,因此当人体产生抗体消灭该菌时,也会“攻击”心脏瓣膜,从而导致人患风湿性心脏病。根据以上叙述,判断下列哪项结论是正确的(  )

A. 由酿脓链球菌感染而引起的咽炎、扁桃体炎都是自身免疫病

B. 由酿脓链球菌感染而引发的咽炎、扁桃体炎都是遗传病

C. 由酿脓链球菌感染而引发的风湿性心脏病是一种自身免疫病

D. 治疗由酿脓链球菌感染而引发的风湿性心脏病的方法是提高人体自身的免疫力

 

如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是(  )

A. ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C. 抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长

D. 物质④是免疫球蛋白,可特异性清除抗原

 

下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是(  )

A. 免疫系统包括免疫器官和免疫细胞

B. 免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

C. 免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟

D. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

 

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