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如图为植物激素及2,4-D的作用模型,①②③表示三种不同植物激素。下列叙述错误的是( )
A. 高浓度的①能促进乙烯的合成 B. ②、③分别代表赤霉素、脱落酸 C. 适宜浓度的2,4-D可用于获得无子果实 D. 植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节
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下列有关生物实验的叙述,错误的是( ) A. 比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,FeCl3溶液和肝脏研磨液都属于自变量 B. 培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,取样计数前应将培养液轻轻振荡几次 C. 模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,细胞越大物质运输效率越高 D. 低温诱导植物染色体数目的变化实验中,卡诺氏液用于固定细胞形态
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据图分析,下列有关叙述错误的是( )
A. 有氧呼吸的三个阶段均产生了ATP B. 甲、乙、丙三种物质共有的元素为C、H、O、N C. 酶1、酶2、酶3催化的反应均伴有大量的能量释放 D. mRNA、tRNA、rRNA三种物质的初步水解产物均含有乙
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下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A. 大分子物质以自由扩散方式通过核孔 B. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 C. 由纤维素组成的细胞骨架与细胞内的信息传递密切相关 D. 线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大了分解葡萄糖的酶的附着面积
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下图为现代生物技术中的某些操作过程,请回答下列问题:
(1)若方法一表示试管牛的培育过程,则采集到的b需要培养到______期,才能与_______的精子受精,将受精卵在体外培养成早期胚胎的过程中,除了需要在培养液中添加无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还需要加入________等物质。 (2)方法二表示动物细胞工程中的________技术,其中细胞c一般选用传代10代以内的细胞,主要原因是___________。 (3)方法三中,若细胞c表示经抗原免疫的B淋巴细胞。则细胞d通常表示_________细胞,对c、d融合后的细胞,通常需要进行克隆化培养和__________检测。 (4)图中所示三种方法________(填“是”或“不是”)都能体现动物细胞核的全能性。
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回答下列与固定化酶和固定化细胞有关的问题: (1)利用固定化酶技术生产高果糖浆时,需要使用_______酶,它能持续稳定地将葡萄糖转化为果糖。 (2)固定化细胞时,通常采用__________(填“包埋法”或“化学结合法”或“物理吸附法");与固定化酶相比固定化细胞的优势在于_______________(答两点即可)。 (3)制备固定化酵母细胞时,需要将休眠状态的干酵母加入________,用玻璃棒搅拌,使酵母细胞混合均匀,成糊状,放置一定的时间,使其________,此时酵母菌的细胞体积会变大。 (4)固定化酵母细胞使用海藻酸钠作载体时,溶化后的海藻酸钠溶液需要经__________,才可加入酵母细胞混合均匀。在制作凝胶珠时应缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的__________溶液中,并观察液滴在溶液中形成凝胶珠的情形。如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母菌细胞数目会偏____________。
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鲑鱼的性别决定为XY型。已知某种鲑鱼的黑鳞与黄鳞、无鳞与有鳞分别由基因M(m)、N(n)控制,两对基因独立遗传,不含显性基因的个体致死。一条黄鳞雌性鱼个体与一条黑鳞雄性鱼个体交配,F1雌鱼全为黄鳞,雄鱼只有黄鳞和无鳞。让F1雌雄鱼随机交配得F2。 (1)黑鳞对黄鳞为_______(填“显”或“隐”)性,控制无鱗与有鳞的基因N(n)位于________(填“常"或“X”)染色体上。 (2)亲代雌雄个体的基因型分别是________。 (3)F2黄鳞雌性个体有____种基因型。为了确定F2中某黄鳞雌性个体的基因型,能否进行测交实验,为什么?___________________________________。
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下图表示对某草原生态系统的多项研究结果,图一为该生态系统能量流经第二营养级的示意图;图二表示此生态系统中某种鼠的出生率、死亡率随时间的变化曲线。请据图回答下列问题:
(1)图一中A表示________的能量,B表示________的能量。 (2)根据图二分析,此生态系统中该种鼠在OD段的种群密度变化是_______,C时刻后,该种群死亡率明显增加,可能的原因有________(答出两点)。 (3)为了调查该种鼠的种群密度,捕获了30只鼠,将这些个体标记后放回,一段时间后重新捕获了40只个体,其中有5只带有标记。理论上,该种鼠的种群数量约为_____只。
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下图表示水盐平衡调节机制,据图回答有关问题:
(1)图中A表示的器官是_____________,B代表的神经中枢位于_____________。 (2)渗透压感受器产生的神经冲动在神经纤维上以_________的方式进行传导。 (3)抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管____________。 (4)图中的①、②代表的含义可分别用符号________、________(填“+”或“-”)表示。
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下图表示某种植物种子萌发过程的四个阶段中O2吸收量和CO2释放量的变化。只考虑呼吸底物为葡萄糖的情况,回答下列相关问题:
(1)曲线A表示_______该物质跨膜运输的方式为___________________。 (2)种子在萌发的第一阶段首先要__________________,以增强细胞代谢。 (3)图中有酒精产生的阶段是_________________。 (4)第四阶段O2吸收量和CO2释放量均下降的原因主要是________________。
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