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我们学习知识、发展能力的最佳场所是

A.家庭

B.学校

C.社会

D.辅导班

 

在学校里,同学们相互了解、相互激励,生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是

A.想念感

B.归属感

C.安全感

D.成就感

 

歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”

(1)歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯?(4分)

(2)歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响?(4分)

(3)你是怎样利用时间的?(4分)

(4)请把你的好的学习方法向他介绍一下,帮帮他。(2分)

 

情景一:你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。

情景二:期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。

假如遇到上述情形,你会怎么做?为什么?(10分)

 

孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此,他为自己制定了一份学习计划:

学习计划

(一)、刻苦学习,各学科成绩要稳获全班第一,全年级第三名

(二)、少休息,多学习。早上5点起床读书,中午不休息,

晚上巩固练习到12点。

(三)、遵规守纪,积极参加体育锻炼。

……

你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?(8分)

 

中学生活给我们提出了哪些新的要求?

 

初中时期是人生的黄金时期,我们必须要学会学习,请问你已经养成了哪些好的学习习惯?

 

制定计划的注意事项有哪些?

 

初中学习与小学学习相比有哪些新的特点?

 

下列做法不可取的是(   )

A.郭兴同学在学习之余看嫦娥二号飞天

B.陆刚同学逃课去踢球

C.陈宁同学星期天去学钢琴

D.顾芳同学帮父母做家务

 

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