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下列肯定属于侵犯他人人格尊严权的有（ ） ①商场保安强行检查小张的背包 ②小明同学给别人起绰号 ③抢劫犯的照片被印在通缉令上 ④某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上 A. ②③④ B. ②④ C. ①②③④ D. ①④
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2015年8月12日，天津滨海新区瑞海公司危险品仓库发生爆炸，造成重大的人员伤亡和财产损失。事故发生后，习近平总书记作出重要指示，要求尽快控制消除火情，全力救治伤员，确保人民生命财产安全．这表明（ ） A. 公民的人身权利包括人格权和身份权 B. 生命健康权是公民最基本的、最重要的权利 C. 任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位 D. 国家重视保障公民的生命健康权．
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下列行为属于珍爱生命健康权的是（ ） ①央视女记者刘薇遭遇车祸后救人牺牲 ②一台湾青年捐献出自己的骨髓，救活了一位大陆患有白血病的女学生 ③听到市红十字会血液中心急缺O型血的消息，罗老师义务献血200毫升 ④初二学生姜某为戒掉玩电子游戏的瘾，砍掉了自己的一个指头 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是（ ） A. “听说你父亲生病住院了？”“这与我无关，我是领养的” B. “又该缴税了。”“哦，让我想想办法怎样少缴点” C. “今年征兵工作开始了。”“我符合条件，明天就去报名” D. “这个星期天你有什么安排吗？”“我要去教堂做礼拜，我信仰基督教”
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“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。”这说明（ ） ①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 ②在我国，人民是国家的主人 ③全民进入小康社会后，社会上将不存在敌对分子和敌对势力 ④人民作为国家的主人，会有军队维护国家的长治久安 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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关于公民的基本权利，以下说法正确的是（ ） ①它涉及政治、经济、文化等各个领域 ②它是公民最主要、最根本的权利 ③宪法是其确认书和保证书 ④它受国家保护，有物质保障 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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周末下午，学校组织大扫除。七年级（2）班班主任吴老师向同学们布置任务后，就匆匆离开了教室。过了一会儿，站在课桌上擦日光灯的小苗不小心摔了下来。她的左臂摔伤，先后动了三次大手术，为此花了一大笔钱。通过打官司，法院判决学校赔偿小苗4万多元。这一案例表明（ ） A. 宪法是公民权利的保障核心 B. 只要有了立法保障，公民的权利就能得以实现 C. 小苗的权利是通过司法保障得以实现的 D. 有了法律，公民的权利就一定能得到维护
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在某班主题为“弘扬社会正能量”的班会课上，有这样一个思辨环节；尽管好人是我们这个社会的主体，但文明古国、礼仪之邦竟也遭遇到诸如“老人倒地，你扶还是不扶”的尴尬纠结。为了让好人流汗流血不流泪，也为了让坏人不再任性与猖狂，近年来，我国各地相继出台实施了“好人法”。 【家国情怀 上下求索】对此，有同学认为，减少讹诈现象，只有靠法治建设。也有同学认为，减少讹诈现象，只要靠道德建设。 (1)请你运用关知识，对上述两种观点进行评析。 【网络生活 理性看待】互联网改变了我们的生活方式，是不是“网民”已成为中学生是否“现代”的标志。然而，当我们沉浸在QQ、微信、博客、微博带给我们全新体验的同时，各种关乎网络的负面新闻却引起了家长、学校、社会的共同关注，为此，学校开展了“网络世界中的我”调查征贴活动。 以下是部分学生的跟帖：打游戏，聊QQ，叙友情；做作业，搜题目，找答案； 泄情绪，发私愤，传谣言…… （2）请你运用所学知识谈谈对上述同学行为的认识。 【自强不息 厚德载物】班主任在班会课总结发言中，对全班同学寄予厚望，提出的部分思考或建议如下：
（3)请你对应班主任的思考或建议写出相应的课本观点。
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小明立志做一名法律界的成功人士，为此他常常关注与法律有关的时事新闻，并联系所学知识加以思考。 周一，小明看到了这样一则新闻：2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议经表决，通过了《中华人民共和国民法总则》。这引起了小明的思考。 （1）这一新闻体现了教材中的哪些观点？ 随后，小明对《中华人民共和国民法总则》进行了浏览，他看到该法第一条这样写道：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。对此，小明进行了揣摩。 （2）根据宪法，制定本法。这说明了什么？ 周末，小明在家翻看《中华人民共和国安全法》时，看到这样的规定： “中华人民共和国公民，都有维护国家安全的责任和义务。”这不禁让他想起宪法中“公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务”的规定。他陷入了沉思。 （3）我们青少年该如何在日常生活中落实上述法律规定呢？
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A. 组办方管理混乱无序 B. 人们盲目崇拜金钱 C. 拉票者违背公平原则 D. 投票者缺乏爱心和同情心
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