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图告诉我们

A. 公民应无条件配合政府的拆迁行为

B. 只要符合公共利益,政府就可强拆

C. 对居民违规建筑实施强拆是违法的

D. 政府及其工作人员必须要依法行政

 

在党和政府的领导下,“中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康,现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数70%以上(习近平,2018年博鳌亚洲论坛主旨演讲)”。这表明

①我国发展的根本目的就是增进民生福祉

②改革发展成果已惠及我国全体人民 

③党和政府坚持以人民为中心的发展思想

④我国已实现了共同富裕的奋斗目标

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③

 

2018年4月28日,习近平在湖北考察时强调,要注重创新驱动发展,紧紧扭住创新这个牛鼻子,强化创新体系和创新能力建设。这是因为

①创新是引领发展的第一动力

②创新是民族进步的灵魂   

③在国际竞争中,唯创新者胜

④创新是一种生活方式

A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

 

保证我国人民当家作主的根本政治制度是

A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度

C. 民族区域自治制度 D. 党领导的多党合作和政治协商制度

 

2018年4月,人民日报刊发的《强起来离不开自主创“芯”》评论指出,面对技术壁垒,应激发理性自强的心态与能力,通过自力更生真正掌握核心技术。为此,我们必须实施

A. 对外开放基本国策

B. 科教兴国战略

C. “三步走”发展战略

D. 可持续发展战略

 

    材料:环境治理,人人有责。在中央环境保护督察组督察重庆期间,某中学蓝天环保社团督察组写了一封信。

关于反映本地畜禽养殖污染的一封信

中央环保督察组:

我们是重庆市XX中学蓝天环保社团。学校附近有好几家禽养殖场,每天大量污水通过小支流直排嘉陵江,严重影响附近居民的生产生活。经我们监测,附近河流的氨氮浓度从2016年到2017年上升了66%。嘉陵江是我们的母亲河,为此,我们表达以下诉求:

一、信后附上我们这几年的水质监测记录数据和拍摄的污染视频、照片,以及我们的联系方式。如有任何事实需要核对,请联系我们。

二、请将上述证据转交有关执法部门,并将处理结果告知我们以及附近的居民。

三、治理河流污染非一日之功,我们期待有关职能部门将如何从源头上治理上述污染问题的规划和时间表向社会公布。

东X中学蓝天环保社团

2018年X月X日

(1)材料中该校环保社团行使什么政治权利?行使这个权利,有哪些正确的途径?

(2)材料中该校环保社团的做法对建设法治政府有何意义?

(3)对材料所反映的问题,你认为政府有关部门应该如何处理?

 

    阅读材料,回答问题。

材料一 多年来,重庆市委、市政府坚持把水生态文明建设放在突出位置,融入城市转型发展中,立足市情、水情,强化组织领导,压实工作责任,扎实推进各项试点建设任务,水生态文明建设取得显著成效。

材料二 2015—2017年,三年来,重庆市深入贯彻习近平总书记“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时期治水兴水方针,以“生态优先、绿色发展”为引领,以 “共抓大保护、不搞大开发”为导向,以“保障水安全、强化水功能、彰显水生态、打造水景观、弘扬水文化、完善水制度”为重点,全力推进试点城市建设。

材料三 重庆立足地貌多样、河流发育的特点,打造了“防洪通道、景观廊道、生态河道”三位一体的城市水系,取得了明显的生态效益、社会效益和经济效益。

(1)结合材料一,谈谈重庆市委、市政府做法的理由。

(2)结合材料二和材料三,请你从两个不同角度谈谈如何推进水生态文明建设。

(3)三则材料体现中国特色社会主义总布局的哪一环节?

 

    背景材料:1982年9月,我国把计划生育确定为基本国策,2002年开始陆续推行“双独二孩”,2013年启动“单独二孩”,2015年提出“全面放开二孩”,2016年开始正式实施“全面二孩”政策。

(1)据此,有人认为:全面放开二孩之后,我国没有必要再实行计划生育了,请你结合所学知识,对这个观点进行辨析

(2)计划生育的主要内容是什么?

 

    材料一:见图表1   

材料二:见图表2(我国三大产业占GDP的比重)

材料三:2017年,新兴工业产品产量高速增长,航空航天、人工智能、生物医药等领域涌现出一批重大科技成果。新产业新产品蓬勃发展,工业机器人、民用无人机、新能源汽车、城市轨道车辆等新兴工业产品产量同比分别增长68%、67%、51%、40%。工业战略性新兴产业增加值同比增长11%,比规模以上工业增加值增速快4.4个百分点。科技创新对中国经济增长的贡献率超过53%,已成为中国经济增长的主要驱动力。

(1)从以上三个材料可知:目前,中国经济进入了怎样的阶段?

(2)请回答这个阶段有怎样的特点?

 

以下是明明生活的两个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:明明在上网查阅学习资料时,发现有人在网上散播“台湾独立”的谣言。

(1)明明的正确做法是______________________

(2)理由:______________________。

情境二:明明发现自己家楼下的理发屋偷税。

(1)明明应该向______________________部门反映情况。

(2)该部门的职能是______________________。

 

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