预防违法犯罪，必须从杜绝严重不良行为做起。（ ）

法律给予的特殊保护是未成年人避免受侵害的前提。

生命的价值只有在轰轰烈烈的奉献中才能体现，而平凡的人生则无法体现生命的价值。

2016年11月，教育部、公安部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，体现了对未成年人的司法保护。（  ）

你拿到试卷，对自己说“慢慢想，再难的题目总会有办法的”。这是利用积极的自我暗示来调节紧张情绪。（   ）

青春期产生各种各样的心理矛盾是一种正常现象，所以要顺其自然。

男女同学交往越密切越有利于发展同学友情，不会妨碍学习进步和身心健康。（   ）

做不了太阳就做星星，在自己的星座闪闪发光。

    习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话时指出，“长征这一人类历史上伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神”，生动阐释了长征精神跨越时空的时代价值。

为了让同学们了解祖国历史，激发同学们的爱国热情，某实验中学组织了一次爱国主义教育主题班会活动。

（1）请你为这次主题班会设计—句简短的宣传语.

（2）开展爱国主义教育活动，会增强青少年学生的哪些情感体验？

（3）我们通过哪些方式可以获得或者体味到正面(美好)的情感？

（4）在日常生活中，我们该如何传递情感正能量？

（感悟青春健康成长）

七年级（3）班开展了“我们的青春应该怎样度过”的主题班会，小青同学搜集到以下两则材料，引起了同学们的热烈讨论，请你参与其中。

材料一：柯洁，凭借“永不服输”的劲头，千锤百炼，不断超越自己，终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时，比赛虽然输给了机器人，但是他毫不气馁，说道：“我是柯洁，永不服输的柯洁！”

（1）（青春力量）

柯洁的身上体现了哪些优秀品质？这些品质对我们的青春有何重要意义？

材料二：今年3月份，全国各地纷纷迎来花期，随着赏花大军的涌入，各种不文明：攀爬、折枝、乱扔垃圾、“下花瓣雨”的赏花行为也频频登上了报纸、新闻的头条。

（2）（青春历练）行己有耻是做人之格，它需要我们怎么做？

（3）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。我们应该怎样面对和正确处理青春期的心理矛盾呢？