雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。

1.第三、四句分别从   、    两个角度把激战中的边塞风光写得很壮美，创造出一种  的气氛。

2.对这首诗内容的分析，不恰当的一项是( )

A. 第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。

B. 第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色，包含着当时战况严峻的象征意义。

C. 第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

D. 第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。

我会填。

①______________________________________ ，红旗飘飘把手招。

②_______________，左右流之。______________，____________________。

③__________________________，并怡然自乐 。

④自云先世避秦时乱，_______________，________________，______________。

⑤__________________，凄神寒骨，________________。

⑥青树翠蔓，_____________________，__________________。

仿照示例写一句话。

示例：母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。仿写：_____________________________________。

打电话已成为人们交往的重要方式。当你给同学家里拨通电话后，听到的是一个陌生的声音，这时，你该怎样说才是最合适的？（    ）

A. 喂！你是谁？我找张小红。

B. 喂！我要找张小红。

C. 您好！请找张小红接电话。

D. 您好！我是林坚，请找张小红接电话。

下列空白处词句排序符合文意的一项是：（      ）

鲁迅的智慧让我们深深叹服，他懂得避祸保全却不         ，他善于经营生计却不          ，他迎来送往却不          ，嬉笑怒骂却不         。他善于发现          ，也善于推翻                    。

①玩世油滑  ②敷衍虚伪  ③促狭卑琐   ④龟缩苟活   ⑤你司空见惯的常理    ⑥你闻所未闻的真相

A. ④③②①⑥⑤    B. ③④②①⑤⑥    C. ③④①②⑥⑤    D. ①③②④⑤⑥

下列句子没有语病的一句是（       ）

A. 由于他长期住在城市里 , 再加上父母的溺爱 , 养成了爱虚荣、怕艰苦。

B. 认真复习是我们能否在期中考试中取得理想成绩的保证。

C. 在老师的教育下, 我明白自己错了。

D. 这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊 !

下列词语中有错别字，请找出来并加以改正。 

大砌大悟  正襟危坐  暗然失色   花团锦簇   嘎然而止   颔首低眉   粗制烂造

根据拼音写汉字或给加粗字注音：

①dài（_______）慢 ②jī（________）绊  ③撺（________）掇   ④眼眶（__________）

任选一题作文。

（1）请以“其实，我真的很不错”为题写一篇文章。

生活中，你可能因学习中的困难、低谷而消沉怀疑过，因成长路上的羁绊、挫折而彷徨迷茫过；可能你也曾因失败自卑过，因误会颓废过……尽管如此，但你肯定从未停下过前进的步伐，因为你也想骄傲地告诉大家：“其实，我真的很不错。”

(2)请以“       最          ”为题作文。现把题目补充完整（例如“你是我最敬佩的人”、“生活中最美的风景”、 ”我最感动的事”……），然后作文。

要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整；②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息；③书写规范，不少于600字；④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

现代文阅读

最温暖的墙

①玲玲是一名中学教师。她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。

②几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了口子，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。

③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血。那点点血迹像梅花一样，竟将自己的粉笔点缀得分外引人注目。

④玲玲拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。

⑤第二天上课时，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。

⑥玲玲以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上面有字。

⑦轻轻撕开纸，纸上密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支特别独特，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么诗意美好的创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。

⑧几十双眼睛盯着她。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生们道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着。

1.第④段中为什么说“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”？

2.第⑤段的划线句在文中起什么作用？句中的“有一种期待”，学生们“期待”什么？

3.你是怎样理解文章标题“最温暖的墙”？

4.爱在生活中无处不在，大爱无言，只需行动。在你的生活中也有体现人间真情的事例，请举出一例，并作简要分析。