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语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）。 A. “请孩子们赶快上车,”班主任张老师催促道:“我们要迟到了。” B. “你是坐火车来呢？还是乘飞机来？要尽快告诉我。”北京的二叔发来短信说。 C. 一般情况下，认真工作的员工，奖金就多一点;不认真工作的员工，奖金就少一些。 D. 在所有学过的杜甫的诗里，我特别喜欢“正是江南好风景，落花时节又逢君。”
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文化积累——下列表述有误的一项是（ ）。 A. 冰心，原名谢婉莹，著有以歌颂自然、母爱、童真为主题的《繁星》和《春水》。 B. 《骆驼祥子》中祥子的第二辆车是在车行刘四爷的女儿虎妞的帮助下得到的。 C. 《朝花夕拾•父亲的病》一文掲露了“名医”勒索钱财、草菅人命的行径。 D. “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己、称述功德的文字,后来成为一种文体。
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词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ） A. 4月14日，美国向叙利亚首都大马士革发起惊心动魄的轰炸，造成了当地民众的死伤。 B. 《中华好诗词》第六季将在河北卫视播出，众多观众翘首以盼，期待它不期而至。 C. 司机开车时漠不关心、打电话或疲劳驾驶，极易引发事故。 D. 面对未来，他踌躇满志，但他那见异思迁的本性必将使所有的梦想变成泡影。
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汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 伫立(zhù) 怪诞 拈轻怕重（niān) 大相径庭 B. 卓热(chì) 狂澜 咄咄逼人(duō) 妇儒皆知 C. 蜷伏(quán) 竹篾 锲而不舍(qì) 忧心忡忡 D. 彩棱(léng) 闲瑕 鲜为人知(xiǎn) 嘎然而止
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根据下面要求写一篇文章。 某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖问答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：冥思苦想，终于完成了一件作品的艺术家；不断尝试，最终用沙子筑出城堡的儿童；悉心付出，看到孩子健康成长的母亲；坚守岗位，成功挽救生命的医生。由此我们知道，快乐来自努力后的成功。 结合以上材料，自选角度，自定立意，自拟题目写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不得抄袭。
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希望中学在开展此项活动中，于2018年6月2日收到市客运公司捐赠的活动经费8560元，请你以希望中学的名义，向市客运公司开具一张收条。
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请你从24题中，选择一种交通工具，写出带有这种交通工具的诗句。 选择：__________,诗句：__________________，__________________。
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请你从下列图片中写出古代的交通工具。
A：________ B：__________ C ：__________
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诗歌赏析 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 1.本词下阕运用了什么表现手法？表达了作者怎样的情感？ 2.选出下列对本诗理解错误的一项（ ） A. 词的上片由眼前景物落笔，由美好的神州风光联想到国家兴亡。 B. “不尽长江滚滚流”一句化用杜牧《登高》的诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，感叹千古兴亡无尽无休。 C. “年少”强调了孙权的雄才大略，暗指类似东吴占据江南半壁江山的南宋没有像孙权那样有才的人。 D. 这首词通篇运用设问，互相呼应，悲怆雄壮，又含蓄委婉，意境高远。
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文言文阅读 （甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） （乙）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 （节选自《唐雎不辱使命》） 注：休祲：凶兆和吉兆。跣（xiǎn）：赤足。缟（gǎo)素：白色的丝织品，这里指穿丧服。 1.解释下列加点字词 ①臣之妻私臣 私：_______ ②王之蔽甚矣 蔽：_______ ③时时而间进 间：_______ ④今日是也 是：_______ 2.将下列句子翻译成现代汉语。 ①能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 3.下列说法不正确的一项是（ ） A. （甲）（乙）两文中，邹忌和唐雎都不畏强权，坚持真理，是古代臣子忠君爱国的代表。 B. （甲）（乙）两文中，邹忌婉言进谏，唐雎化险为夷，他们的机智善辩告诉我们说话要看对象，讲究方式。 C. （甲）文运用设喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生动。 D. （乙）文最引人注目的是人物的对白，步步紧逼，针锋相对，扣人心弦。
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