阅读课内散文,完成下列小题。 紫藤萝瀑布 宗璞 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! "我在开花!"它们在笑。 "我在开花!"它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 1982年5月6日 1.文章开头“不由得停住了脚步”,结尾又“不觉加快了脚步”,这期间,作者的情感有了怎样的变化? 2.除了描写眼前的紫藤萝,文章第8段还写到“十多年前家门外”的“一大株紫藤萝”,作者这样安排的用意是什么? 3.“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”依据文意,结合自己的经历,谈谈你对这句话的理解。 4.任选一处划线句子,从修辞的角度,赏析文章的表达之美。
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比较阅读两篇文言文,完成下列小题。 (甲)陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (乙)河中石兽 纪昀 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石首并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石首于水中,竟不可得,以为顺流而下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反潮流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 1.解释加点的词。 (1)山不在高,有仙则名(______) (2)谈笑有鸿儒(______) (3)阅十余岁(______) (4)是非木杮(______) 2.用现代汉语说说下面句子的意思。 (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (2)如其言,果得于数里外。 3.下面句中“之”的用法不相同的一项是( ) A.孔子云:何陋之有? B.一讲学家设帐寺中,闻之笑曰 C.沿河求之,不亦颠乎? D.是非木杮,岂能为暴涨携之去? 4.乙文一事一议,以事说理。甲文以“室”达志,表达了作者怎样的思想感情? 5.甲文结尾引孔子之语,突出“陋室”不陋,增强了文章说理的可信度和说服力。乙文结尾划线句子运用了哪种表达方式?起到了怎样的表达效果?
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古诗文默写。 (1)万里赴戎机,________。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,________。 (2)予独爱莲之出淤泥而不染,________,________,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) (3)杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中“政入万山围子里,________”和陆游《游山西村》中“________,柳暗花明又一村”,既富有诗歌的意趣,又蕴含人生的理趣。 (4)赵师秀《约客》中“黄梅时节家家雨,________”和韩愈《晚春》中“草树知春不久归,________”,以“声音”和“色彩”突出春的生机和繁盛。 (5)杜牧《泊秦淮》中“________,隔江犹唱后庭花”和李商隐《贾生》中“可怜夜半虚前席,________”,凸显了家国兴亡、国计民生这一永恒的主题。
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阅读下面文字,完成下列小题。 这时是上午十点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交接,真正是一架红、橙、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在神奇,实在眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康赛尔呢!怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有更好的办法,那么我只好自己对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我知道,说这些话消耗的空气恐怕比预定的要多些。 1.这段文字选自世界名著《海底两万里》,作者____,是法国著名科幻和探险小说家。《海底两万里》是他的“____三部曲”之一。小说讲述了一个神奇的故事:一位叫____的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯”号,在大海中自由航行。 2.划线句子是个病句,请写出修改后的句子。
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没有运用修辞手法的一句是( ) A.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(茨威格《伟大的悲剧》) B.我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。(杨利伟《太空一日》) C.这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。(彭荆风《驿路梨花》) D.该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。(梁启超《最苦于最乐》)
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根据原文,语序排列正确的一项是( ) ①那个春天的早晨,奶奶扫院子,突然发现角落的地方,拱出一点嫩绿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了它:它是从土里长出来了! ②秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子的快活,我竟将它忘却了。 ③我却不大相信,执著地偏要它将来开花结果哩。 ④它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。 ⑤大家都笑话它,奶奶也说:“这种桃树是没出息的,多好的种子,长出来,却都是野的,结些毛果子,须得嫁接才行。” ⑥第二天才舒展开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。 A.①②⑤④⑥③ B.②①④⑥⑤③ C.②①⑥④⑤③ D.①④②⑤⑥③
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语文知识表述不正确的一项是( ) A.“孙权劝学、父亲老了、春光明媚”都是主谓短语,“登飞来峰、带上她的眼睛、回忆鲁迅先生”都是动宾短语。 B.《土地的誓言》的作者端木蕻良和《假如生活欺骗了你》的作者普希金,都是十九世纪俄国伟大的爱国主义作家。 C.《陋室铭》《爱莲说》《登幽州台歌》中的“铭”“说”“歌”,都是古代的一种文体,有着较为固定的文体特征和表达方式。 D.我们写作的材料源自生活,生活中的材料很多,要围绕中心进行选材;此外,还要注意材料的真实和新颖。
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下列各组词语中,注音、字形有错误的一组是( ) A.凛冽(lǐn) 遨游(áo) 海市蜃楼(shèn) 微不足道 B.鲁莽(mǎng) 简陋(lòu) 忧心忡忡(chōng) 惊心动魄 C.露宿(lù) 厄运(è) 姗姗来迟(shān) 五脏六腑 D.校对(xiào) 俯看(kàn) 深恶痛绝(wù) 耐人寻味
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读下面的材料,按要求答题。 为推进美丽天津建设,明显改善全市生态环境和群众生产生活条件,天津将实施“四清一绿”五项行动,即清新空气行动、清水河道行动、清洁村庄行动、清洁社区行动和绿化美化行动。在行动中解决突出问题,在行动中切实改善生态环境,为建设美丽天津输人正能量。 (材料一)治理工业污 染排放,完成工业企业脱硫脱硝、颗粒物和挥发性有机物等治理任务。优化产业结构,主要是调整工业结构,重点治理高耗能、高污染、高排放企业。 (材料二)加快能源结构调整,增加清洁能源,煤炭消费总量到2017年净削减1000万吨,加强煤质量管理,大力推广洁净煤技术。 (材料三)加强各类扬尘污染、机动车排放、烧烤和厨房排放污染治理,到2015年年底,全市基本淘汰29万辆黄标车,提升燃油品质。 (材料四)到2017年,空气质量实现明显好转,全市重污染天气较大幅度减少,优良天数逐年提高,PM2.5年均浓度比2012年下降25%. (材料五)坚持控源、截污在先,治污、修河、调水、开源多措并举,构筑与美丽天津要求相适应的水环境体系。加快污水处理厂网建设,提高污水处理能力和水平。 (1)以上材料中不符合“清新空气行动”这一主题的两则是____________、____________。 (2)结合以上材料,仿照加点部分的语言形式,完成下面的句子。 建设美丽天津清新空气行动,需要调整工业结构,____________,____________。
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阅读下面的文字,完成各题。 ①凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。从太空到海底,凡是人的高科技能影响到的领城,都存在高科技垃圾。 ②由于社会的进步和生活水平的大幅度提高。产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。 ③还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。 ④高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料—氟氣烃(tīng),对臭氧层已造成严重破坏。近十年来,地球上的臭氧空洞巳增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。 1.下面不属于上文说明对象特点的是( ) A.防治难度大 B.影响科技进步 C.对人类危害大 D.种类多,分布范围广 2.第③段中画线句“这样的垃圾”是指( ) A.太空垃圾 B.核垃圾 C.高科技工业生产的新垃圾 D.太空垃圾和核垃圾 3.下列说法不正确的一项是( ) A.第①段运用下定义的说明方法,介绍了什么是高科技污染。 B.第②段运用举例子的说明方法,阐述了高科技垃圾激增的原因。 C.第③段运用列数字的说明方法,说明了核垃圾的巨大危害。 D.第④段运用列数字的说明方法,阐述了高科技垃圾对人类生存的巨大威胁。
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