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课外阅读。 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 (选自《桃花源记》) 【乙】明日，宿旦子冈①，甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。 (选自戴名世《乙亥北行日记》) 【注释】 ①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵(xún)：确实。④浣：洗衣。 1.解释下列加点的词。 (1)阡陌交通 （______________） (2)悉如外人 （______________） (3)其丈夫方担粪灌园 （______________） (4)自恨不如远甚也 （______________） 2.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)黄发垂髫，并怡然自乐。 答：____________________________________________________ (2)老幼男女俱耘于田间。 答：____________________________________________________ 3.【甲】段描绘的生活图景反映了作者怎样的思想？ 4.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？ 附【乙】文参考译文： 第二天，我住在了旦子冈，刚行走了几里地，看见四周禾苗油然茂盛，男女老少都在田间耕作。大概是江北的习俗，女人也参加农业生产，比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子，江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行，路过一农家，这家男主人正在挑大粪浇灌园子，女主人从井里打水洗衣。门口有豆棚瓜架，还有几棵郁郁葱葱的树木，孩子们嬉戏欢笑，鸡鸣狗叫。我看着他们，心里非常羡慕，觉得这一家子中，万物都怡然自得，我自己遗憾比他们差得远呢！
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课内阅读：阅读《桃花源记》一文，回答后面问题。 1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( ) A. 武陵人/捕鱼为业 B. 问/今是何世 C. 率妻/子邑人来此绝境 D. 后遂无问/津者 2.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是( ） A. 遂与外人间隔（隔断，隔绝） B. 阡陌交通（互相通达） C. 乃不知有汉（副词，竟，竟然） D. 不足为外人道也（介词，对、向） 3.下面对所选文段内容理解不正确的一项是（ ） A. 本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 B. 文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。 C. 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 D. 这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。 4.用现代汉语写出下面文言语句的大意。 （1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 译文：_____________________________________________________________ （2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。 译文：_____________________________________________________________ 5.作者在本文中描写的世外桃源有何用意？
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下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。 B. 炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。 C. “神州七号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑。 D. 通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。
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下面对本文内容的分析，不正确的一项是( ) A. 缘溪行，忘路之远近。 翻译：(有一天他)沿着溪水划船前行，忘了路程的远近。 B. 阡陌交通，鸡犬相闻。 翻译：乡村间的交通十分方便，(村落间)能听到鸡鸣狗叫的声音。 C. 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 翻译：(他们)问(渔人外面)现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 D. 此中人语云：“不足为外人道也。” 翻译：(临别时)村里人告诉(渔人)说：“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊。”
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下列句中加点词语意义和用法的理解正确的一项是（ ） A. 渔人甚异之 异：名词活用作动词，对……感到惊异。 B. 复前行 前：方位名词作状语，向前。 C. 欲穷其林 穷：形容词作动词，贫穷。 D. 处处志之 志：名词，标记。
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下面句子中的“之”字与“缘溪行，忘路之远近”一句中的“之”意义和用法相同的一项是（ ） A. 渔人甚异之。 B. 久之，目似瞑，意暇甚。 C. 水陆草木之花，可爱者甚蕃。 D. 闻之，欣然规往。
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下面加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 豁然开朗(huó) 屋舍俨然(yǎn) B. 黄发垂髫(tiáo) 便要还家(yào) C. 阡陌交通(qiān mò) 刘子骥(yì ) D. 诣太守(yì ) 无人问津(jīng)
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阅读文言文，回答问题。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。 1.指出下面加点词的意思 。 ①语 如有所语 （______） 此中人语云 （________） ②绝 佛印绝类弥勒 （______） 夜久语声绝 （________） ③居 佛印居右 （______） 居十日，扁鹊复见 （______） 2.下面句中加点词与“其两膝相比者”中“其”的意思相同的一项是（ ） A. 其一贫，其一富 B. 其如土石何 C. 吾视其辙乱 D. 其真无马也 3.翻译下面句子 。 ①中峨冠而多髯者为东坡。 ②左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 4.文段介绍了核舟的船头部分，着力描述人物的 ___________________________。 5.对对子（任选一联作对）（要求：词性相同，结构相似，内容相关） ①上联：赞雕刻者高超技艺 下联： ________________________________ ②上联：美髯公怡情泛赤壁 下联： ________________________________
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作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？ ______________________________________________________________________
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文中有哪些细节描写，表现人物特点和相互关系的？ ______________________________________________________________________
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