如图所示为活动卡上的几个实验。           

①如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与  （4）   之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用  （5）  表示，V₂-V₁表示  （6）    。

②如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究  （7）  的关系。

③在探究液体压强规律的实验中，在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔，瓶中装满水后，观察到如图（c）所示的现象，这说明         （8）       。

④如图（d）所示是     （9）    实验的过程，实验中若玻璃管倾斜，管内水银柱的高度将     （10）    （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

托盘天平是物理实验中常用的实验测量仪器。在使用前调节天平时，要将游码移动到  （1）  ，若此时观察到如图所示的现象，这时应进行的操作是  （2）  。请你从学习过的实验中例举一个使用托盘天平作为测量仪器的物理实验 ：  （3）  。

如图所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，它们的高度分别为0.2米和0.1米，A的密度为2×10³千克/米³，B质量为1千克。

求：①A的质量；    ②B对水平地面的压强；

③若在正方体A、B上沿竖直方向按相同比例n截下一部分，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上，这时A、B剩余部分对水平地面的压强为p_A′、p_B′，请通过计算比较它们的大小关系及其对应的比例n的取值范围。

如图（a）所示电路，电源电压保持不变，滑动变阻器R₂上标有“50W  2A”字样，闭合电键后，当滑片位于中点位置时，电流表A₁和A₂的示数均如图（b）所示，

求：①电源电压；②R₁的阻值；

③不改变各电表量程，在电路安全工作的情况下，移动滑片使电流表A₂与A₁的示数的比值变大，当比值达到最大时，R₂连入电路的电阻值是多少？电流表A₂与A₁的示数的比值是多少？

如图所示电路，电源电压为18伏且保持不变，滑动变阻器R₂上标有“50W  1A”字样。闭合电键S，移动滑片，当电流表示数为0.8安，电压表V₂的示数为14V。

求：①电阻R₁的阻值；

②移动变阻器的滑片P，求电压表V₁的最大值。

如图所示，一质量为0.15千克、底面积为2×10^-3米²平底薄壁玻璃容器放在2米²的水平桌面中央，内装有体积为1.5×10^-4米³的水，水面距容器底的深度为0.1米。

求：①水对杯底的压强； 

②水对杯底的压力；         

③若在容器中轻轻放下一块质量为0.1千克的木块，木块漂浮在水面上，求木块浸在水中的体积。

在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。

重为10牛的小球静止在水中，请用力的图示法在图中画出小球受到的力。

如图所示；重15牛的物体放在斜面上，对斜面的压力为10牛。请在图10中用力的图示法画出斜面受到的压力。

某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图9所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同。

①  分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与  （23）  的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：      （24）                  。

②  分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与     （25）      的关系，从现象及相关条件可知：      （26）                                    。