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比热是物质的一种            ,比热的单位是                      ,读作                       

 

在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个实验论:不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度           。同质量的不同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度           。实验中我们采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其他因素不变,这种方法叫        。这种研究方法在物理学习中经常用到,例如                           

 

有一只温度计,虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的,但标度不准确,当把它放在冰水混合物中时示数为-6℃,把它放在一标准大气压下的沸水中读数为104℃.当它指示的气温为33℃时,气温的实际值是多少?

 

如图的两幅图中,反映了哪些共同的物理知识?

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(a)从滑梯滑下,速度越来越快,同时臀部有灼热感

(b)高温燃气推动火箭腾空而起

(1)                                    

(2)                                  

 

如果所测的温度过高或过低,超出了温度计所能测量的最高温度、最低温度,会出现什么后果?

 

物体的温度高,说明物体(  )

A.吸收了较多的热量

B.含有的热量多

C.放出的热量多

D.大量分子无规则运动更剧烈

 

把两块干净、纯净的铅压紧,它们会结合在一起,而两块光滑的玻璃贴在一起,不会合成一块的原因是(    )

A.玻璃的分子间不存在引力

B.接触处玻璃分子间距离太大,几乎没有力的作用

C.玻璃太硬,斥力大于引力

D.以上说法都不对

 

2004年4月22~26日,天琴座流星以49 km/s的速度闯入地球大气层,形成“天琴流星雨”.流星进入大气层时与空气摩擦,这个过程中使流星发光的能量       (填“化学能”“’机械能”或“太阳能”)转化而来的.

 

内能有不同的用途,图和图的共同之处都是通过燃烧酒精获得内能,不同之处在于图中烧杯中的水获得的内能用来对试管             .图试管中的水获得了内能变为水蒸气用来对活塞        

            

 

下列说法正确的是(  )

A.0℃的物体的内能为零

B.通过做功可以改变物体的内能

C.物体的内能只与温度有关

D.对物体做功会使物体的比热容增大

 

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