图中的灯泡在通电时，灯泡能被点亮．请在下面横线上填写当开关S₁、S₂处于以下状态时灯泡L₁、L₂的亮熄情况：

（1）S₁断开，S₂闭合时            ；

（2）S₁闭合，S₂断开时            ；

（3）S₁和S₂都闭合时              ．

在右边的方框内画出图的电路图，

小明在实验时连成如图所示的电路，但他闭合开关后发现L₁与L₂都不亮，检查电路后也不知道发生了什么故障，老师告诉他是其中一个灯泡的原因，并向他提问了几个问题，请你帮他根据老师的问题，判断故障的原因．

(1）电路中其中的一个灯泡被短路了，对吗？           因为，如果是其中的一个灯泡被短路了，则          ，所以肯定        （“是”或“不是”）其中的一个灯泡被短路．

(2）电路中其中的一个灯泡灯丝断了，即开路了，对吗？          ，因为其中的一灯泡开路，则        ，所以断定           （填“是”或“不是”）其中的一个灯泡开路了．

如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L₁、L2都能发光的图是（   ）

画出图的电路图．图中的开关S能控制几盏灯？

如图所示的电路

(1）当开关S₁闭合，S₂断开时，电灯      会亮；电流的方向是由     极流出，流过      ，最后到达电源的       极．

(2）当S₁和S₂都闭合时，电灯      会亮，电灯      不亮，原因是      。

根据图所示的实物电路图画出与之对应的电路图．

在图中连接电子门铃的电路，并在右边方框内画出它的电路图．电子门铃可以用“一电子门铃一”这样的符号代表．

图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的实物图．

如图所示电路中哪一个是完整的（  ）；图中完整的电路主要包括哪几部分？