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如图所示的四副图中，用来“研究影响磁场对电流作用”的实验装置图是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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“炎热的夏季，农家屋里常用泥土烧制的茶壶盛凉开水，因为它盛的水凉得比普通茶壶快”．针对这一现象，提出一个问题，下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ） A．“为什么泥土烧制的茶壶盛的水凉得比普通茶壶快呢？” B．“泥土烧制的茶壶盛的水凉得快，是因为材料的空隙大．” C．“水的比热容与茶壶的材料有什么关系？” D．“茶壶盛的水凉得快慢与茶壶的材料有什么关系？” |
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当物体受到平衡力作用时，下列情况不可能的是（ ） A．重力势能可能减小 B．重力势能可能增加 C．动能可能增大 D．动能和重力势能都不变 |
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在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（ ） A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低 B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高 C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低 D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高 |
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某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯．池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示．现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ） A．P点在S点的下方，Q点在S点的上方 B．P点在S点的上方，Q点在S点的下方 C．P点在S点的上方，Q点在S点的上方 D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方 |
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如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏．一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ） A．音调 B．音色 C．响度 D．音色和响度 |
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自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构是下图中的（ ） A．  西红柿 B．  西瓜 C．  面包 D．  太阳系 |
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小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示． （1）当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了______问题． （2）排除故障后．他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与______有关．  （3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系．则应保持______不变． （4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？______．原因是：______． |
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在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω． （1）连接电路时开关应______，电流表的量程应选0～______A． （2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整． （3）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于______选填“A”或“B”）端． （4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向______选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V． （5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．  （6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______（写出一种即可）． |
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利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识． 小明利用气球做了以下几个小实验： （1）图甲所示，说明力可以使物体发生______； （2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球______（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大，压强越______； （3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球______（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够______．  |
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