如图是一种家用塑料做的方便衣钩，只要将它往很平的墙上一按，便牢牢的贴在墙上，并可以挂上衣服，衣钩能贴在墙上，这是由于（ ） A．地球对塑料衣钩没有吸引力 B．墙对塑料衣钩有吸引力 C．有大气压强作用在塑料衣钩上面 D．墙壁受大气压力作用 |
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 一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立在桌面上（如图乙），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（ ）A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA=pB D．无法判断 |
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青藏铁路已全线贯通，已经投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做主要是因为（ ） A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大 C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大 |
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如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ） A．  刀切芒果 B．  线切鸡蛋 C．  用针绣花 D．  厚纸片垫提手处 |
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有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ） A．  B．  C．  D．  |
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如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ） A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 |
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一个重为5N的篮球竖直向下落时，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直降落过程中所受力的合力是（ ） A．5.5 N B．5 N C．4.5 N D．4 N |
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下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ） A．司机开车时需要系安全带 B．运动员跳远时需要助跑 C．骑自行车时为了减速捏紧车闸 D．投出的铅球离开手后继续向前运动 |
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如图所示，是小明在家里根据课本提示（在玻璃杯里装满米，压紧后插入一根筷子，慢慢地把装米的玻璃杯提了起来）所做“筷子提米”实验的照片． （1）实验中，将米和杯子提起来的力是摩擦力，这个力的施力物体是______，方向______． （2）这种摩擦是一种______摩擦（选填“滑动”、“滚动”或“静”），在自然界和我们的生活中，普遍存在，请你举出一个应用这种摩擦的事例：______． （3）小红看到小明的这张照片，回家也做了这个实验，但是试了很多次都没成功．你认为可采取用哪些方法提高实验的成功率？（写出两种即可） 
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物体所受重力的大小会与物体的哪些因素有关呢？围绕物体的形状、材料、大小和质 量，可以提出这样几种猜想： 猜想1：可能跟物体的形状有关；猜想2：可能跟物体的材料有关； 猜想3：可能跟物体的大小有关；猜想4：可能跟物体的质量有关． 下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据．
（2）表格中的实验数据，在如图中画出重力与质量的关系图象； （3）根据图象及表中实验数据，得出结论是：______，可以验证猜想______是正确的． （4）为了验证猜想1，某同学取用几个形状不同的玩具积木做实验，用弹簧测力计测出各自的重力大小后发现，这几个积木的重力大小不同，于是得出“重力与物体形状有关”的结论，你认为这样的验证实验存在什么问题：______； （5）为了验汪猜想2，某同学取大小相同的铁圆柱体和铝圆柱体做实验，用弹簧测力计测出各自的重力大小后发现，它们的重力大小不同，于是得出“重力与物体材料有关”的结论．这个实验结论看起来不错，但是，这个实验实质上是反映了重力与物体______的关系，因为______． 
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