 如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（ ）A．物体所受拉力和重力是一对平衡 B．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 |
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下列说法正确的是（ ） A．物体的速度越大，它受到的力也越大 B．若物体不受力的作用，它必然静止 C．要维持物体的运动，必须对物体施加力 D．若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动 |
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下列情况中，物体运动状态没有改变的是（ ） A．汽车启动 B．汽车转弯 C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速行驶 |
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关于力的概念，下列哪句话是错误的（ ） A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，可以不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 |
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某小组同学研究物体做功快慢与哪些因素有关，他们分别用九台小电动机匀速提起不同的重物，利用相关仪器测出做功时间、重物的重力和提起的高度，并通过计算得出电动机做功的多少．该小组同学把九台小电动机分成三组，观察到每组的做功快慢相同，且第一组做功最快，第二组其次，第三组最慢．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示． 表一 第一组 表二 第二组 表三 第三组
（2）分析比较实验序号4与7（或5与8，或6与9）的数据及相关条件，可得出的初步结论 ． （3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论． （a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出： ． （b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出： ． |
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在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，如图所示，让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下： （1）此实验中，通过观察什么来比较小球的动能大小？ 答：______； （2）同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和B处滚下，它们到达水平面时速度VA大于VB．由此可知小球的动能大小与它的______有关． （3）此实验能够说明：______． 
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在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于______或______状态进行研究．图中（a）、（b）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在______上，物体才能平衡．图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于______． |
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根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题： （1）某同学在实验前发现杠杆的位置如图A所示．此时他应该调节左端的螺母，使其向 移动，使杠杆在 位置平衡．其目的主要是为了便于能直接从杠杆上读出 ． （2）如图B所示，已在杠杆的A点挂三个钩码（每个钩码重1牛），要使杠杆平衡，应在B点挂 个相同的钩码．若在C点用弹簧测力计拉，方向应 ，拉力为 牛时杠杆能平衡． 
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小红同学家买了新房，要在阳台上铺设地砖，她仔细测量了阳台地面和某型号地砖的一些数据，结果如下表所示．她家位于离地6米高的三楼，不考虑地砖损坏和铺设时砖与砖之间的缝隙，搬运过程花费了300秒．求： （1）把所需地砖搬到小红家中所做的功； （2）搬运过程的功率．
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“引体向上”是体能测试项目之一，“引体向上”时双臂的拉力使身体上升，并对身体做功，如图所示．已知某同学的重力是500牛，他完成一次“引体向上”时，双臂拉力使身体上升的高度是0.6米，他在1分钟内共完成了6 次“引体向上”． 求：（1）该生完成一次“引体向上”拉力所做的功． （2）该学生拉力做功的功率． 
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