相关试题
当前位置:首页 > 初中物理试题

通过大量实验研究得出电流与电压关系的物理学家是(     )

A.安培                                       B.欧姆                     C.伏特                     D.库仑

 

如图所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于(     )

A.大气压的作用

B.瓶的重力作用

C.水的浮力作用

D.瓶的支持力的作用

6ec8aac122bd4f6e

 

在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是(     )

(1)同一直线上力的合成               (2)用水流比作电流

(3)探究液体内部的压强与哪些因素有关 (4)用总电阻替代两个串联的电阻

A.(1)与(3)    B.(2)与(4)    C.(2)与(3)    D.(1)与(4)

 

修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上,是为了(     )

A.减小压力           B.增大压力           C.减小压强           D.增大压强

 

在实验室里学生实验所用的小灯泡,正常发光时的电流约为(     )

A.0.02安       B.0.2安       C.2安         D.20安

 

为了研究影响导体电阻大小的因素,甲、乙两组同学在常温下做了如下实验:他们分别选用材料不同的若干合金导体研究导体的电阻与长度、横截面积的关系。实验中他们将这些导体分别接在某一恒定电压的两端,用电流表测量通过导体的电流来了解导体对电流的阻碍作用的大小,然后将相关实验数据整理后,填入下表中。

6ec8aac122bd4f6e

 

小组

实验序号

导体的材料

导体的长度(米)

导体的横截面积

(×10-62

通过导体的电流

(安)

1

镍铬合金

0.1

2

0.3

2

0.3

6

0.3

3

0.1

3

0.45

4

0.2

6

0.45

5

铁镍铝

合金

 

0.25

5

0.2

6

0.45

9

0.2

7

0.5

5

0.1

8

0.9

9

0.1

①甲组同学分析比较实验序号1与3中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:

     15       。乙组同学分析本组记录的实验数据   16  (选填“能”或“不能”)得出同样的结论。

②甲、乙两组同学分析比较了实验序号  17       中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,导体的材料和横截面积相同时,长度越长,导体的电阻越大。

③乙组同学进一步综合8次实验中所记录的导体长度及横截面积的大小,并结合相关条件初步得出结论:

(a)分析比较实验序号1与2或3与4或5与6或7与8中的数据及相关条件,可初步得出的结论是:常温下,              18                        

(b)分析比较实验序号1与2和3与4或5与6和7与8中的数据及相关条件,可初步得出的结论是:常温下,              19                        

(c)分析比较实验序号1与2和5与6中的数据及相关条件,可初步得出的结论是:常温下,                              20                         

 

小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变。

①小华正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中。闭合电键后,两电表的示数如图所示。接着移动变阻器的滑片到另一端时,观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安,而电压表的示数始终保持不变,则他在连接电路时存在的问题是  11 

6ec8aac122bd4f6e

②经过思考,小华重新实验,他正确连接电路,操作步骤正确,闭合电键后,发现两电表指针所指的刻度仍与图19所示一致。

则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为  12  欧。

 

③继续移动变阻器的滑片,当滑片位于中点位置时,电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为  13  欧。

滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用,而且还可以起到  14  作用。

 

如图所示为活动卡上的几个实验。           

6ec8aac122bd4f6e

①如图(a)所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与  4   之间的关系,量筒中盛放的是水,物体受到的浮力可以用  5  表示,V2-V1表示  6    。

②如图(b)所示,在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,将铅笔压在大拇指和食指之间,观察到手指肌肉下陷情况不同,这是在探究  7  的关系。

③在探究液体压强规律的实验中,在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔,瓶中装满水后,观察到如图(c)所示的现象,这说明         8      

④如图(d)所示是     9    实验的过程,实验中若玻璃管倾斜,管内水银柱的高度将     10    (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

托盘天平是物理实验中常用的实验测量仪器。在使用前调节天平时,要将游码移动到  1  ,若此时观察到如图所示的现象,这时应进行的操作是  2  。请你从学习过的实验中例举一个使用托盘天平作为测量仪器的物理实验 :  3 

6ec8aac122bd4f6e

 

如图所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,它们的高度分别为0.2米和0.1米,A的密度为2×103千克/米3,B质量为1千克。

求:①A的质量;    ②B对水平地面的压强;

③若在正方体A、B上沿竖直方向按相同比例n截下一部分,并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上,这时A、B剩余部分对水平地面的压强为pA′、pB′,请通过计算比较它们的大小关系及其对应的比例n的取值范围。

6ec8aac122bd4f6e

 

共610641条记录 当前(59858/61065) 首页 上一页 59853 59854 59855 59856 59857 59858 59859 59860 59861 59862 59863 下一页 末页 转到 GO
Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.