填写出科学探究的主要环节:(1)提出问题;(2) ;(3)制定计划和设计实验;(4) ;(5)分析与论证;(6)评估;(7) . | |
给下列数据填上适当的单位: (1)课桌的高度大约是80 (2)大人行走的速度是130 (3)教室的面积是75 (4)运动员100米跑的时间是11 . |
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完成下列填空: (1)270km/h= m/s;(2)2h= s;(3)65nm= m;(4)1760km= m. |
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一辆车以72km/h的速度行驶了1500m,然后以54km/h的速度行驶了20min. 求:(1)小车行驶了1500m需要多长时间? (2)小车全程的平均速度? |
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超声波在海水中的传播速度是1500m/s,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海的深度是______m. |
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出租车司机在某机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌.在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场? |
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为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置. (1)要完成该探究实验,需用的测量工具有______和______. (2)实验依据的原理是______. (3)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为______m/s,小车通过全程的平均速度为______m/s (4)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是______. |
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如图所示,用刻度尺测量木块的长度,该刻度尺的分度值是______mm,则测量值为______cm. |
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关于误差,下列说法中正确的是( ) A.实验中产生的错误叫误差 B.误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的 C.认真仔细测量,就可以避免误差 D.选择精密测量仪器,改进实验方法,可以减小误差 |
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人们能看见蝙蝠在空中飞行,很难听到蝙蝠发出的声音的原因是( ) A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音频率太小 C.蝙蝠不会发声 D.蝙蝠发出的声音频率太大 |
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