两名宇航员在月球上交谈可以靠( ) A.无线电话传声 B.月球表面固体传声 C.月球表面气体传声 D.月球表面的水传声 |
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在学习过程中,下列情况可行的是( ) A.上课听不懂时,考虑到自尊自爱不应向老师或同学提出来 B.上课老师讲错时,考虑要尊敬教师不能提出异议 C.实验失败时,考虑要得出正确的结论应重新做 D.老师布置的课外小实验,考虑书面作业多可以不做 |
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为探究声音的反射与吸收的特点,小明同学进行实验研究. (1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10厘米处,能清晰地听见表的”嘀嗒”声,表声是通过______传播的. (2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图 (甲)所示位置,恰好听不见表声.在玻璃圆筒口正上方10厘米处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图(乙)所示,则AOB是该光路的______(入射角/反射角),耳朵仍在原来的位置,此时耳朵又能清晰地听见了表声了,说明声音______(能/不能)像光一样反射. (3)平面镜依然放在原位置,将筒内的棉花换成泡沫塑料、木板、金属板等,重复上述实验,听“滴嗒”声强弱,这是为了探究______. ![]() |
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如图是探究光的反射规律的实验装置. (1)某同学做了如下操作: A沿ON前后转动板E;B沿ON前后转动板F;C改变光线OB与ON的夹角;D改变光线AO与ON的夹角 为了研究反射光线和入射光线,法线是否在同一平面内,实验时进行的操作是______,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是______.(选填“A”“B”“C“D”) (2)某实验小组测出入射角为40°,由此得出”反射角等于入射角”的结论.他们的做法是否科学?______,为什么?______ (3)让一束光沿BO方向射向平面镜,反射光会沿着OA方向射出,这个现象说明了______,这个现象在生活中的实际例子.______. ![]() |
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在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中 (1)小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种,你认为正确的是______,其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条______. (2)小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如表:
根据图象2可知,水的加热过程温度变化特点: ①水沸腾前,______, ②水沸腾时,______. ![]() |
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当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上半部模糊不清.请你用初中物理知识解释这个现象. |
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大象进行交流的“声音”是一种次声波.为什么人类能听到到大象的“声音?” |
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声波在空气中的传播速度是340米/秒,火车的速度是108千米/时,火车在隧道前某处鸣笛,3秒后站在隧道口的人听到火车的鸣笛声.求:人听到鸣笛声再过多少时间,火车可以到达隧道口? |
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用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过5秒后收到回波.如果海水中声音的平均传播速度为1500米/秒.求此处海水深多少米? |
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图是小明乘坐的出租车票,在小明乘坐的全过程中,出租车的平均速度是多少米/秒?
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